语文人教版四年级下册活动.ppt

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1、1古诗词三首河南省安阳市钢二路小学李春艳李白(701-762),字太白,唐代伟大的浪漫主义诗人。他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。作者简介独坐敬亭山独:独自一人。敬亭山:山名。在今安徽省宣州市郊外。这首诗是李白离开长安后,经过了长达十年的漫游,来到宣城时所写。长期飘泊生活,使李白饱尝了人间辛酸滋味,看透了世态炎凉,从而加深了对现实的不满,增添了孤寂之感。此诗写独坐敬亭山时的情趣,正是诗人带着怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情,到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。众鸟高飞尽,孤云独去闲。尽:高飞尽:

2、众鸟高飞尽:没有了,指无影无踪。都飞远了。仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子。众鸟高飞尽,孤云独去闲。仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子。一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。众鸟高飞尽,孤云独去闲。哪里可以品读出“动”?哪里可以品读出“静”?“”“”两个字,把读者引入一个“静寂”的境界,抒发了诗人感情。众鸟高飞尽,孤云独去闲。尽闲孤独寂寞独坐敬亭山独面对着鸟飞尽,孤云去的寂寞,让诗人感到欣慰的是什么?相看两不厌,只有敬亭山。面对着相看两不厌的敬亭山,在诗人心中,此时的敬亭山就像诗人的什么人?它会对李白说些

3、什么呢?相看两不厌,只有敬亭山。此时此刻,只有敬亭山和我互相看着,好像在互相交流,彼此总是看不够。此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。相看:厌:互相看,对看。A.满足B.憎恶()()作者敬亭山面对着鸟飞尽,孤云去的寂寞,让诗人感到欣慰的是什么?相看两不厌,只有敬亭山。作者用了哪种修辞手法?拟人将敬亭山人格化、个性化。尽管鸟飞云去,诗人仍没有回去,也不想回去,他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山,觉得敬亭山似乎也正深情地看着自己。使文章更生动,形象面对着相看两不厌的敬亭山,在诗人心中,此时的敬亭山就像诗人的什么人?它会对李白说些什么呢?独坐敬

4、亭山李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。天上众多的鸟儿高飞远去,无影无踪了。连仅有的一片白云也不肯停留片刻,独自远远地飘走了。此时此刻,只有敬亭山和我互相看着,怎么看也不觉得满足,都看不够。1.读李白《独坐敬亭山》中的诗句“,”,我感到了诗人心灵的。2.鸟儿飞走了,云飘走了。诗人静静地凝视着敬亭山,而敬亭山也一动不动地看着诗人。,。相看两不厌只有敬亭山孤独寂寞众鸟高飞尽孤云独去闲独坐敬亭山李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。谢谢观赏

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