三年级语文下册《女娲补天》课件.ppt

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1、嫦娥奔月哪吒闹海后羿射日女娲造人精卫填海牛郎织女女娲补天1.我会把故事读正确,读通顺,难读的词句会多读几遍。2.读完课文,我会说故事的主要内容。☆我会做到☆我会拼读字词tāzhēnɡ塌下挣扎xīyěliàn熄灭冶炼☆我会读字词塌下挣扎熄灭冶炼冶炼:用火烧﹑熔炼等方法,从矿石中提炼出所需要的金属。治 冶(   )病  ( )炼()疗()金练 炼( )习锻( )()铁()字☆我会区分治冶治冶练炼炼练☆我会读写生字隆隆重兴隆塌炼冶挣熄喷缺纯熊燃露盆倒塌塌陷露面露头燃烧点燃熊猫狗熊挣扎挣脱熄灭熄灯喷泉喷出缺点缺少纯洁纯净冶炼

2、冶金锻炼炼钢倾盆大雨☆我会读写词语轰隆隆塌下露出燃烧熊熊大火围困挣扎熄灭喷火缺少纯清冶炼液体大盆金光四射云霞☆我会这样学习课文1.读明白故事的起因、经过、结果。2.再读明白女娲补天过程中让我最感动,让我觉得最神奇的地方。3.女娲身上体现了怎样的精神?……解决问题一:女娲为什么要补天呢?(找出相应的段落,大声地读一读)……天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。远远的天空(塌下一大块,露

3、出一个黑黑的大窟窿),地(被震裂了,出现了一道道深沟)。山冈上(燃烧着熊熊大火),田野里(到处是洪水)。许多人(被火围困在山顶上),许多人(在水里挣扎)。天哪,太可怕了!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。女娲看到人们生活在水生火热之中,她是的心情怎样?她又是怎么做的呢?1、求雨神熄灭天火;2、造船救人;3、找五彩石补天。展开想象:善良的女娲会怎样苦苦哀求雨神呢?她又是怎样造船的呢?(选择其中一个问题说说)(1)女娲急急忙忙来到雨神面前……(

4、2)女娲……船终于造好了。自学提示:默读课文3—4自然段,边默读边勾画:从哪些词句看出女娲很了不起,最让人感动,再和同桌交流交流。☆我们来研究补天的经过读课文第3段,仔细读一读,抓住关键词语了解女娲补天的经过。找五彩石——炼五彩石——补天女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。他忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。女娲决定冒着生命危险,

5、把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。他忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。女娲寻找五彩石的小故事:女娲背着砍山神斧,她跑到东山,从陡峭的岩壁上采来红砂石,她又跑到西山,从深深的峡谷中采来白玉石,她还跑到南山黑黑的山洞、北山密密的树丛里采来黄、蓝两色石头。可是最难寻找的纯青石仍然没有找到。于是,女娲又来到了,她找啊找啊,于是,女娲又来到了,她找啊找啊,于是

6、,女娲又来到了,她找啊找啊,于是,女娲又来到了,她找啊找啊,于是,女娲又来到了,她找啊找啊,于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。☆我们来说说女娲炼五色石的艰难为了尽快补好天上的大窟窿补好,女娲夜以继日地在炼五色石……累了,她……,困了,她……,被烈焰火烤得很难受,她……。人们看到她早上,……中午,……晚上,……一天、两天、三天……五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑

7、窟窟,往上一泼,只见金光四射,大窟窟立刻被补好了。五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献☆我会概括故事的起因:经过:结果:天破了一个大窟窿。女娲炼五色石补天。大窟窿被补好了。☆感受神话的神奇天破的神奇炼石的神奇补天的神奇☆女娲的精神在女娲身上具有勇敢善良、不畏

8、艰险、不怕困难、甘于献身的精神。

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