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时间：2020-02-28
《语文人教版二年级上册蓝枫叶.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、蓝树叶一，教学目标1.能用朗读，默读的方式和学习课文。2.基本理解课文内容和中心意思。3.学习“吞吞吐吐”，这些”词语的用法。4.能根据课文内容进行口语交际，回答相关问题。二，教学重点：1.能够用朗读，默读的方式学习课文。2.基本理解课文内容和中心意思。三，教学难点：1.能根据课文内容进行口语交际，回答相关问题。2.学习“吞吞吐吐”，这些”词语的用法。想一想树叶都是什么颜色的？你有见过蓝色的树叶吗？想一想树叶都是什么颜色的？你有见过蓝色的树叶吗？我会读课文阅读课文，思考下列问题。1.在美术课上，发生了什么事?2.李丽向林园园借铅笔的时候，林园园是怎样回
2、答的？3.林园园看到李丽画的蓝树叶。为什么脸红了？“林园园吞吞吐吐地说：‘我还没画完呢。’”吞吞吐吐：形容说话不清楚。例如：他迟到了，老师问他，他吞吞吐吐地说不清楚。林园园说话为什么吞吞吐吐的？她想不想把铅笔借给李丽？“林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。”不由得：经不住，一般指感情或动作行为无法控制。例如：听了这个故事，大家不由得流下了眼泪。林园园为什么会脸红？说一说你从这个故事中学到了什么?做人不能那么自私，要真心地对待别人。我会选词填空近进1.上课铃响了，我们走（）教室。2.我离家学校很（）。刚钢3.这是我的（）笔。这孩子今年（）满三岁。想一想树
3、叶都是什么颜色的？你有见过蓝色的树叶吗？（）的银杏树叶（）的梧桐树叶我会填！黄色绿色（）的枫叶红色作业口头作业：熟练地复述课文。书面作业：写一写你从本文中学到的道理。
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