人教版四年级数学下册《统计》教学课件.ppt

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1、统计年份/年199819992000200120022003人数/万人3468810199819992000200120022003111097654321083641088年份人数/万人1998~2003年市中小学参观科技发展人数统计图你从中可以获得哪些信息呢?11109765432108199819992000200120022003人数/万人年份1998~2003年市中小学参观科技发展人数统计图这种统计图就叫折线统计图大家发现折线统计图有什么特点?思考条形统计图和折线统计图有什么异同?条形统计图折线统计图能清楚的反映数量的多少能清楚的反映数量的多少能反映出数量增减变化趋势

2、11109765432108199819992000200120022003人数/万人年份1998~2003年市中小学参观科技发展人数统计图中小学生参观科技展的人数有什么变化?你有什么感想?大家来动手年龄/岁012345678910身高/厘米50748593101108115120130135141年龄/岁身高/厘米陈东0-10岁身高情况统计图01234567891015014013011010090807060500120想一想陈东几岁到几岁时长得最快?长了多少厘米?2.陈东身高115厘米时几岁?3.陈东5岁半时身高大约是多少?返回统计图通过这节课的学习,你有哪些收获和感想?

3、实践活动1.调查自己及身边不同年龄段的人每分钟的脉搏跳动的次数。2.根据收集的数据把统计图补充完整。3.根据统计图说说你发现了哪些信息?

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