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时间:2020-02-26
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1、学习目标:1、能流利、有感情地朗读课文。2、理解村庄变化的原因,懂得要合理地利用和保护大自然的资源。自学指导一:自由快速地把课文读一遍,边读边想:这个小村庄曾经是怎样的?用“——”画出来。这个故事的结局又是什么?(5分钟后找同学说说。)森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润自学指导二:默读第2-4自然段,画一画:小村庄发生了什么变化?发生这样变化的原因是什么?说一说:小组同学交流交流,从画的句子中,你感受到了什么?(5分钟后找同学说说。)谁家想盖房,谁家想造犁,谁家想(),谁家想(),就拎起斧头到山上去,把树木一颗一颗砍下来。作业:写一条宣传保护环境的标语
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