古诗两首《咏柳》课件(冀教版小学语文二年级下册课件).ppt

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1、学习目标1.通过理解诗歌的内容,激发学生热爱大自然,热爱生活的思想感情;2.理解诗句;3.理解诗人的思想感情;4.在理解诗歌内容的基础上,引导体会诗的意境;你能用自己的话说说柳树的美吗?咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。yǒnglǐ课文学习作者简介课堂练习作业诗意解析词语解释诗意解析用碧玉装扮成的一棵柳树,(上面)垂挂着千万根绿色的枝条。是谁裁出了这枝条上片片细小的嫩叶?(原来)二月的春风就像那神奇的剪刀。咏:歌颂,赞美。咏柳,赞美柳树。碧玉:翠绿色的宝石。妆:打扮。丝绦:用丝织成的带子。文中用来形容柳枝细长而柔嫩。词语解释贺知章:字季真,唐代诗

2、人,书法家。贺秘监祠知章手迹补充诗1补充诗2贺秘监祠贺知章手迹回乡偶书(一)贺知章少小离乡老大回,乡音难改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。回乡偶书(二)贺知章离别家乡岁月多,近来人事半饶磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。组词碧()壁()裁()栽()垂()睡()似()以()碧玉裁出石壁栽树垂下相似午睡以后作业:观察春天的柳树,再把你看到的说一说,然后用两三句话,写出春天柳树的美。再见

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