鲁教版2020届九年级语文初中毕业生学业测试模拟试卷.doc

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1、鲁教版2020届九年级语文初中毕业生学业测试模拟试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题；共4分)1.（2分）下面句子中没有语病的一项是（）A.学生写作文切忌不能胡编乱造。B.刘翔这个名字对中国人很熟悉。C.北京申办奥运，既展示传统文化又展现时代风貌，可谓两全其美。D.经过全市人民的努力，我市荣获国家园林城市。2.（2分）下列各句中，划线的成语使用不正确的一项是（）A.新中国一代代国家领导人殚精竭虑，奋发图强，为了实现中国伟大的复兴梦而努力着。B.他做事认真，任劳任怨，从不计较个人得失。C.网络是柄双刃剑，它虽然可以为我们提供丰富

2、的学习资料，但是也会藏污纳垢。D.奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都是眼花缭乱。二、句子默写(共1题；共5分)3.（5分）古诗文默写（1）________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（3）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（4）念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌》）（5）________，明月来相照。（王维《竹里馆》）（6）马上相逢无纸笔，________。（岑参《逢入京使》）第14页共14页（7）在《陋室铭》中，描写陋室环境的句子是________，________。（8）

3、在《约客》中，作者用对句写景，极富时令和地方特色的句子是：________，________。三、字词书写(共1题；共1分)4.（1分）根据拼音写出相应的词语。①在那gèngǔ________的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。②我看了信，也很悲伤，不是为自己的diānpèiliúlí________，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竞越来越少了。③爷爷是喜欢fú shìi________花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。④共振以曲线形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，wǔzàngliùfǔ________似乎都要碎了。四、语言

4、表达(共1题；共1分)5.（1分）阅读下面材料，回答问题我校决定开展以“尚阅读•扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。（1）班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书0.55册，这和国际

5、标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。探究结论：________ 。（2）学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。）上联：学习成就人生路第14页共14页下联：阅读________五、文言文阅读(共2题；共20分)6.（8分）阅读文言文，回答问题。桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋

6、舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。（1）解释下列句子中划线的词。①

7、阡陌交通________②乃不知有汉________③处处志之________④欣然规往________（2）下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（）A.武陵人/捕鱼为业    B.问/今是何世    C.率妻/子邑人来此绝境    第14页共14页D.后遂无问/津者    （3）下面对所选文段内容理解不正确的一项是（）A.本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B.文章第二，三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人