语文人教版二年级上册口语交际:我想这样做.ppt

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1、我想这样做二年级上册《语文园地六》口语交际梁村镇东风小学陈佩云我想这样做如果我们遇到需要帮助的残疾人,我们应该说些什么,做些什么?把自己的想法说给同学听,大家评一评,哪些同学的想法好。公共汽车到站时,上来一位拄(zhù)着拐(guǎi)杖(zhàng)的小伙子。老奶奶微笑着对他说:“小伙子,别着急,慢慢走。”车上另一个青年说:“哼!一个瘸(qué)子也来搭车!”一位小姑娘对残疾小伙子说:“大哥哥,请你坐我这儿,我来扶你吧。”残疾小伙子分别向老奶奶和小姑娘道谢。请同学们分小组讨论以下问题:1、车上的人谁做得好

2、?为什么?2、车上谁做得不好?为什么?情景一:课外活动时,双腿残疾的小华独自坐在教室里。情景二:商场里,我看见盲人阿姨想买东西。假如我有一支马良的神笔,我一定给不幸的朋友西西画一双好腿,让她和我们一起在操场上奔跑,在草地上游戏。假如你有一支马良的神笔,你想给残疾人画什么?

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