部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第2课《我爱这土地》同步练习A卷.doc

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1、部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第2课《我爱这土地》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题;共4分)1.(2分)下列划线字注音中全部正确的一项是()A.恋(liàn)土嘶(cī)哑艾(ài)青B.愁(cóu)绪汹涌(yǒng)激怒(lù)    C.炽(chì)烈陶冶(yě)窄(zhǎi)窄    D.坟(wén)墓怅惘(wǎng)年轮(lún)    2.(2分)下列汉语知识判断错误的一项是()A.“愿望”“冷静”“浏览”分别是名词、形容词、动词。B.“美丽的大自然,万物鼎盛。”

2、这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。C.“喜悦”“直爽”“轻捷”是一组近义词,都是形容高兴、快乐的样子。D.“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。”这句话运用了比喻的手法。二、综合性学习(共2题;共20分)3.(7分)(2012•黑河)结合材料,综合探究。【资料一】2011年7月,为拯救12岁男孩东东的生命,湖北孝感学院学生田强毅然选择“弃考捐髓”,并先后两次走进骨髓血采集室。随后,田强又将营养费和慰问金捐献出来,被网友赞为“90后最美大学生”。【资料二】从2005年开始湖北省长阳土家族自治县花坪小学教师刘发英在网上注册“英子姐姐”账号,后又开

3、通“英子姐姐”助学网,组织网络募款助学活动。6年多来,她结识了数百位网络助学爱心人士,组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助学团队。第6页共6页【资料三】听闻54岁的母亲肝炎晚期需进行肝移植手术、却因器官供源紧缺而命悬一线的消息,22岁的广州赴美留学生彭斯马上放下学业,回到广州,割下自己60%的肝脏移植给母亲,挽回了母亲的生命。彭斯“割肝救母”的孝行经媒体报道后感动了很多人。(1)仔细探究三则材料,它们的相同点是:________。(2)你所在的学校举办“孝敬父母”的人物评选活动,请你从以上三人中推荐一人作为评选活动的宣传名片,填写下表。(至少运用一种修辞

4、方法)(3)评选活动结束后,学校准备将校园内孝敬父母的事迹编辑成书,请你拟写一个合适的书名。书名:《________》4.(13分)阅读下面的诗歌选段,完成题目。假如我是一只鸟,/我也应该用斯哑的喉咙歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永远凶涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。(1)给选段中划线的字注音。________________________________喉咙悲愤黎明腐烂(2)找出选段中的错别字并改正。________改为________;_____

5、___改为________(3)请写出诗歌选段中省略号的作用。三、诗歌鉴赏(共3题;共41分)5.(5分)阅读诗歌,根据要求填空。①弱小的草啊,骄傲些吧,只有你普遍地装点了世界。②人类啊,相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。第6页共6页③成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。(1)上面的诗句包含丰富的感情,充满人生的哲理,选自的作品是              、           ,作品的主题是:                                                  

6、          。6.(26分)阅读,回答文后问题假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……1938年11月7日(1)指出下列诗中的语句分别比喻什么?暴风雨:________汹涌着我们的悲愤的河流:________激怒的风:________无比温柔的黎明:________(2)诗人为什么说“用嘶哑的喉咙歌唱”?第6页共6页(3)《我爱这土地》一诗中艾

7、青“用嘶哑的喉咙歌唱”的内容是什么?(4)表达诗人忠于这块土地,甘愿献出一切的强烈感情的诗句是哪一句?(5)最后两行诗抒发了诗人怎样的感情?(6)对课文的赏析,不恰当的一项是()A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。C.“——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。D.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”

8、这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。7.(10分)阅

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