语文版（六三学制）2020届九年级语文升学模拟大考试卷（二）A卷.doc

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1、语文版（六三学制）2020届九年级语文升学模拟大考试卷（二）A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题；共4分)1.（2分）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（）A.自古以来，凡成功之人，大多谦虚而圆滑，能够随机应变：失败之人，大多自负又固执，往往刚愎自用。B.电视剧《人民的名义》敢于触碰敏感题材，并以其跌宕的剧情、出色的表演及衍生出的各种话题，引起巨大轰动。C.那放在桌上的绿宝石，八面玲珑，精致美丽，宛如一枚青翠欲滴的嫩叶，让人不由心生喜爱之情。D.听着那秋日里掠过林间的风声，望着那夕阳下结伴归巢的飞鸟，游子们总会不由

2、自主地怀念起家乡的亲友，忆起那遥遥在望的岁月。2.（2分）下列对病句的修改不正确的一项是（）A.有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。（将“多次”改为“多起”）B.他家离铁路不远，小时候常常去看火车，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。（将“火车每当”改为“每当火车”）C.新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。（在“从过去”前加“经历”）D.哈大高铁施行新的运行计划后，使哈尔滨

3、至北京、上海等地的部分列车进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。（将“选择”改为“便利”）二、字词书写(共1题；共11分)3.（11分）读下面一段话，完成题目第14页共14页生活中感动总是不期而至。我们感动于白求恩同志对技术要求精益求精，始终保持着极端的热忱；感动于植树的牧羊人靠自己强大的yì_______________力把荒漠变成了绿洲；感动于莫顿·亨特在那个zhuó____________热的七月天，于畏惧中获得的成就感；感动于诸葛亮对儿子关于修身养德的zhūnzhūn____________教诲。收藏这些感动，让我们成为生活的有心人。（1）加下划

4、线字忱的正确读音是（）A：chén     B：zhěn（2）根据拼音写出相应字词①yì________     ②zhuó________     ③zhūn________三、句子默写(共1题；共6分)4.（6分）古诗文名句默写。让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界：读一读晏殊的《破阵子》，“池上碧苔三四点，①________，________”欣赏春天的勃勃生机；读一读苏轼的《浣溪沙》，“②________，________。牛衣古柳卖黄瓜”感受初夏的农村风俗；读一读杨炯的《从军行》，“③________，________”领略从戎书生保边卫国的壮志豪情；读一读

5、《蒹葭》，“蒹葭苍苍，白露为霜，④________，________”体会朦朦胧胧缥缈深邃的意境；读一读王观的《卜算子》，“⑤________，________”聆听词人对友人的美好祝福和殷切叮嘱。四、名著阅读(共1题；共2分)5.（2分）根据要求回答。“在人的精神世界中存在着两个主人，一个是天使，另一个是魔鬼。在人的一生中，精神世界中的两个主人相伴共生，发挥着不同的作用。它们使每个人在不同的时空，表现出不同的色彩。”请你在理解以上语段的基础上，从下面（备选人物）中任选一个，结合作品中的具体情节，分析他们的形象特点。备选人物：①李逵（《水浒传》）②匡超人（《儒林外史》

6、）③尼摩船长（《海底两万里》）④曹操（《三国演义》）我选________，分析：________五、综合性学习(共1题；共16分)6.（16分）立德中学开展“研学旅行”主题综合性学习活动，下面是同学们搜集的相关材料。第14页共14页材料一：研究旅行是一种校外教育活动，由教育部门和学校有计划地组织安排。它通过集体旅行、集中食宿方式开展，将研究性学习和旅行体验相结合。开展研学旅行，有利于促进学生培养和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于加

7、快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游的意识，养成文明旅游行为习惯。材料二：2013—2018年研学旅行行业市场规模（见下图）材料三：中国网9月29日讯 在四川省旅游发展委员会、绵阳市人民政府共同主办的2018四川国际文化旅游节暨江油“一带一路”李白文化节新闻发布会后，汇集了四川省旅游协会研学旅行分会的重量级专家团队，为配套开展“‘跟着诗歌去旅行’中小学研学旅行研讨及推广”活动，于9月27日，来绵阳、江油进行为期三天的考察、调研和研讨活动。近年来，研学旅行成为旅游业最热门的领域之一。教育部等11部门发文，大力推广中小学生