地理人教版七年级上册聚落.ppt

《地理人教版七年级上册聚落.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、ABAB人类的聚居地—聚落1．运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。2．能够举例说出聚落与自然环境的关系。3．懂得保护世界文化遗产的意义。自主学习阅读课文81—83页内容,完成下列各题,并在教材中勾画知识要点。1.什么是聚落？2.聚落的分类？3.聚落的形态？乡村（农、牧、渔村）和城市团块状、条带状人类的聚居地合作探究探究1：乡村和城市存在哪些差异探究2：聚落形成与发展的有利条件找城、乡差异提示：寻找比较点,如：建筑、道路、商店的多少，有无农田……探究1房屋道路修筑情况商店的多少学校的多少医院的多少有无农田果园鱼塘自然景观改变的大小密集度高度乡村城市乡村、城

2、市景观的差异密集稀疏高矮稀疏密集少少少多多多有无小大待铜梁升区后，肯定会大肆发展，如果你是规划者，你会考虑哪些因素？为什么？为铜梁选址水源充足地形平坦交通便利土壤肥沃资源丰富探究2：聚落形成与发展的主要因素……在西亚热带沙漠区，白天炎热，昼夜温差大，当地的房屋具有厚墙、窗小的特点。厚墙可以减少传入的太阳热量，小窗可以减少吹进的热风。例如…极地地区热带雨林地区在相应的环境下设计一套房屋，要求：实用、美观，尽量就地取材，节能环保。学做建筑师探究3寒带地区终年严寒，就地取材搭建冰屋，冰房子，很低矮，无窗户，保温效果好。可以抵挡极地寒风。热带地区全年炎热多雨，乡村

3、聚落中常见双层木楼或竹楼，就地取材，下层空着或放杂物，养牲畜，上层住人，因为上层风大凉爽，还可以避免潮湿。黄土高原特有的民居形式，就地取材。这里气候干燥，土质十分坚固牢靠，窑洞有厚厚的屋顶和墙壁，使得窑洞能保温也能隔热，冬暖夏凉。“北京四合院”聚落与世界文化遗产探究4：作为中学生的我们应该如何以身作则保护世界文化遗产？1.延续历史，传承文化。2.建议合理开发，适度利用3.扩大宣传教育。知识构建聚落概况与环境的关系保护世界文化遗产定义形态分类地形水源资源土壤交通......（利用知识框架形式,根据自主学习和合作学习问题,结合老师讲解梳理归纳本节课知识要点,并

4、整理补充笔记。）1、一般把聚落分为两大类，它们是（）A、乡村和城市B、工业和城市C、农田和村庄D、工厂和城市2、下列哪些地理条件不利于聚落的形成（）A、交通便利，资源丰富B、地形崎岖C、土壤肥沃，利于耕作D、水源充足，地形平坦3、一般来说，下列地区聚落比较密集的是（）A、沙漠地区B、高山地区C、两极地区D、温暖湿润的平原地区4、北京民居建筑的代表是（）A、竹楼B、冰屋C、四合院D、窑洞反馈检测ABDC农村→耕作牧村→放牧渔村→捕鱼