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时间:2020-03-02
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1、语文版2019-2020学年七年级下学期语文第一次教学质量检测(月考)试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共4题;共8分)1.(2分)下列句子中划线字的注音有误的一项是()A.再继续写为“正人君子”之流所深恶(wù)痛疾的文字。 B.我家是佃(diàn)农。 C.今年不比往年健康,但仍不辍(chuò)劳作,尤喜纺棉。 D.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿(mì)迹。 2.(2分)下列句子中划线的词语使用恰当的一项是()A.傅园慧在赛后接受采访时,用“洪荒之力”表达了内心的激动,让人耳目一新。B.央视春
2、晚上,蔡明将一个失忆老太太的形象演得绘声绘色,赢得了观众的一致好评。C.随着时代的进步,终生教育越来越引起人们的关注。D.缺失感恩之心,小则让父母失望、寒心,大则让世人所不耻。3.(2分)下列句子中都是名词的一组是()长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。A.故事时候晚间古庙 B.长妈妈院子里读书人纳凉 C.先前曾经院子人 D.听到用功我住 4.(2分)《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历,地点不是在()第9页共9页A.日本 B.仙台 C.北京 D.仙台医专 二、字
3、词书写(共1题;共4分)5.(4分)请根据拼音和上下文在下列各句中横线上填入恰当的词语。①无论什么都不能激起我心中的wèi jiè________的幻梦。②它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jiān mò________。③我什么也没有看见!这可hài rén tīng wén________。④我没有判断明白,便wàng xiàduàn yù________,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。三、情景默写(共1题;共10分)6.(10分) 根据课文默写古诗文(1)予独爱莲之出淤泥而不染,________。(周敦颐《爱莲说》)(2)晨兴理荒秽,________。(陶渊明《归园
4、田居(其三)》)(3)渡远荆门外,来从楚国游。________,________。(李白《渡荆门送别》)(4)杜甫在《望岳》一诗中,运用虚实结合的手法,描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:________,________。(5)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。________,________。________?________。(崔颢《黄鹤楼》)四、综合性学习(共3题;共26分)7.(6分)用现代汉语给下列句子中的划线词作注释。①居________数月,其马将________胡骏马而归。(《塞翁失马》)第9页共9页②策________之不以其道,
5、食________之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(《马说》)、③一鼓作________气,再________而衰,三而竭。(《曹刿论战》)8.(15分)反复朗读《夜》,完成下列各题。(1)用你自己的话,描绘一下诗中所写的夜景。(2)这首诗传达出诗人怎样的心境?(3)这首诗与郭沫若的《静夜》给你的感受有什么异同?9.(5分)仿照示例写句子。示例:我们要像蝉一样,即使生命短暂,也要快乐歌唱。五、现代文阅读(共2题;共20分)10.(8分)散文诗《海燕》的作者________是________ 伟大的文学家,他的著名长篇小说有《________》,自传三部曲是《________》、《_
6、_______》、《________》。《海燕》成功地运用了________和________的手法。11.(12分)阅读下文,回答问题被妖魔化的沙尘暴李栓科①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。②然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。③沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露,确实增加了沙尘暴的
7、强度和频次。④沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难。⑤沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。第9页共9页⑥首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜
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