人教版2019-2020学年五年级下学期英语期中测试卷（音频暂未更新） A卷.doc

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1、人教版2019-2020学年五年级下学期英语期中测试卷（音频暂未更新）A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、听音，选择你听到的单词。(10分)(共5题；共10分)1.（2分）听录音，写出正确的字母GR________2.（2分）听录音，选出你所听到的单词或短语。A.sing    B.wing    C.finger    3.（2分）听录音，选出你听到的内容（）A.green    B.grapes    C.glass    4.（2分）听录音，选出你听到的内容（）A.slept    B.easy    C.easy  

2、  5.（2分）听录音，选出你所听到的单词（）A.close    B.cool    第12页共12页C.cute    二、听句子，给下列图片排序。（10分）(共1题；共10分)6.（10分）听录音，用A,B,C,D,E,F,G,H,I给下列图片排序。________________________________________________________第12页共12页________________三、仔细听，选择正确的答案。(10分)(共5题；共10分)7.（2分）听录音，选出与你所听到的内容相符的图片（）A.    B.    8.（2分）￥______

3、__9.（2分）听句子，选择句子含有的信息（）A.boys    B.girls    C.friends    10.（2分）听录音，选择你所听到的句子中含有的单词（）A.mountains    B.makes    C.members    第12页共12页11.（2分）听录音，选择你所听到的句子（）A.Thisismyfather.    B.Thisismygrandfather.    C.Thisismygrandpa.    四、听录音，根据所听内容补充短文。（10分）(共1题；共10分)12.（10分）听短文，判断是非（1）TodayisSaturday

4、.（2）Mr.Smith'sfamilyisgoingout.（3）TherearefourpeopleinMr.Smith'sfamily.（4）Mayislookingattheboats.（5）Jimislookingatthebirdsinthesky.（6）Mr.Smithiswalkingonthebridge.五、根据图意，把单词补充完整。(10分)(共1题；共10分)13.（10分）看图，写单词（1）________（2）________（3）________第12页共12页（4）________（5）________六、选出不同类的一项。（5分）(共5题

5、；共5分)14.（1分）选出不同类的单词（）A.river    B.lake    C.cake    15.（1分）选出不同类的单词（）A.vegetable    B.healthy    C.fruit    16.（1分）找出下列单词中不同类的单词（）A.snow    B.windy    C.rain    17.（1分）选出不同类的单词（）A.left    B.nearby    第12页共12页C.right    18.（1分）选择下列单词中不同类的单词（）A.eat    B.black    C.hear    七、选择填空。（5分）(共5题；共

6、5分)19.（1分）There________(is/are)threetablesintheroom.20.（1分）Ihavea________(ball/boat)and________(twelve/thirteen)pencils________(on/in)thebed.21.（1分）Doyou________ (likes/like)apples?22.（1分）—Whatare________（this/these）?—________（They/It）areapples.23.（1分）Canyouwritealetter________(for/at)me?

7、八、给下列动词与其过去式匹配，并仿照例句完成句子。(10分)(共1题；共10分)24.（10分）给下列动词与其过去式匹配，并完成句子第12页共12页九、读句子看图片，选择合适的单词填入句子中的横线上。（5分）(共1题；共5分)25.（5.0分）选词填空like;since;for;about;infrontof（1）Daminggetsupat6:00o'clockinthemorning.What________you?（2）Iwanttobeadoctor________myfatherinthefuture.（3）The