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时间:2020-03-02
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1、苏教版2019-2020学年八年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、字词书写(共1题;共2分)1.(2分)找出错字并改正倘开 残缺不全 管材 倾盆大雨_________________二、句子默写(共1题;共9分)2.(9分)在横线上填写诗文原句。(1)妇姑荷簞食,________。(自居易《观刈麦》)(2)________,只有香如故。(陆游《卜算子。味梅》)(3)用典是百诗词常用的手法。《江城子密州出猎
2、》中借典故表达自己期望得到朝廷重用的句子是________,________?表达自己渴望杀敌报国、建功立业的豪情壮志的句子是:________,________,________,《渔家做·秋思》中借典故抒发军功未成、归家不得的矛盾心理的句子是:________,________。三、文言文阅读(共3题;共27分)3.(12分)阅读文言文,回答问题君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也,理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?贤于己者,问焉以破其疑,所谓就有道而正也
3、。不如己者,问焉以求一得,所谓以能问于不能,以多问于寡也。等于己者问焉以资切磋所谓交相问难审问而明辨之也。(选自刘开《孟涂文集》)第8页共8页(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是()A.非真能好学者也/好之者不如乐之者 B.理明矣/当窗理云鬓 C.所谓就有道而正也/蒙乃始就学 D.问焉以求一得/求石兽于水中 (2)请用三条“/”给画线句断句。等于己者问焉以资切磋所谓交相问难审问而明辨之也。(3)作者说“不如己者,问焉以求一得”,你对这一主张有什么看法?请结合你的体会简要谈谈。4.(12分)阅读下文,回答问题。吕
4、蒙正①相公,不喜计人过。初参知政事②,入朝堂,有朝士③于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量。(选自司马光《涑水见闻》)【注释】①吕蒙正(944-1011):宋代政治家。②参知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官员。(1)解释下列划线词语在文中的意思。①不喜计人过 ________②蒙正佯为不闻而过之 ________(2)用现代汉语翻译下列句子。一知其姓名,则终身不能
5、忘,固不如无知也。不问之何损?(3)从吕蒙正的言行中,你得到什么启示?5.(3分)(2013•咸宁)名著导读。第8页共8页我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?上面这段话选自《朝花夕拾》中的《五猖会》,父亲说“背不出,就不准去看会”,父亲要求我背的书是《________》.“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”________的心情。
6、由此可见,儿时的“我”认为父亲是一个________的人。四、现代文阅读(共1题;共20分)6.(20分)现代文阅读那年大雪肖建国那年雪好大,鹅毛片片飞。梁子回来了。穿着皮夹克,披着黄大衣,足蹬大马靴,威武得像个军官。梁子在城里做生意,没几年的光景就发了,是我们这一带穷山沟的名人。狗儿、海子和我的母亲提前几天就托人给梁子捎了话,希望他这次回来,能把我们带出去,跟着他见见世面,挣不挣钱无关紧要。梁子见到我,先一愣,后大笑,拍着我刚剃的光头说:“好小子,哥就需要你这样的人。”海子也在院内。海子手里牵着一只小绵羊,雪白的毛,弯弯的角,很温顺地低着头。
7、狗儿说:“梁子哥,中午咱们杀羊吃。”围观的人都齐声叫好,落雪的小院儿顿时沸腾起来。说到杀羊,在咱村里真是少见。我们地处汉江河畔,水美草肥,家家养羊,可自家很少吃,大都卖给羊贩子。要想很利索地杀死一只羊,还真是件棘手的事。为了表现自己,海子先动起了手。他把羊往树上一拴,从灶房拿出一把菜刀就向羊奔来。海子向左,羊角向左,海子向右,羊角向右。几个来回后,小绵羊奋力一击,反把海子掀了个仰八叉,引来大伙儿一阵哄笑。“山子上。”梁子点了我的名,我的脸就莫名其妙地发烧起来。我靠近小绵羊,小绵羊“咩咩”地叫了两声。它可是认识我的,同在一个村里生活,它吃草我吃饭
8、,抬头不见低头见。前天我还扯过红薯藤给它吃呢。我瞅它不备,弯下腰,伸出右臂,一下子搂着了小绵羊的头,准备朝小绵羊的咽喉切下。这时,我看到了小绵羊的眼睛
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