苏教版2019-2020学年八年级下册语文第二单元检测试题B卷.doc

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1、苏教版2019-2020学年八年级下册语文第二单元检测试题B卷姓名:________班级:________成绩:________一、书写(共3题；共18分)1.（4分）给下列划线的字注音。________________________________莅临嗔怪狡黠羞怯2.（6分）音汉互写。nìliǔnüè________味发________________待qùtuísuǐ面面相________________唐脑________3.（8分）下面句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。秋的夕阳让人

2、感觉很遥远，完全没有日出时的那份篷勃，只有走向黑暗的悲状。在这里，燥动与迷茫变得宁静淡泊，质朴与善良变得真诚适度。走近它的身旁，用纯真的心，伶听它的呼吸，探寻我们每个人“心中的太阳”。错别字________________________________正确字________________________________二、默写(共1题；共8分)4.（8分）根据提示补写名句或填写课文原句。（1）________，病树前头万木春。（2）差之毫厘，________。（3）“________”，不错的，像母亲的手

3、抚摸着你。（4）________，思而不学则殆。第9页共9页（5）峨眉山月半轮秋，________。（6）________，蟋蟀们在这里弹琴。（7）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：________，________。三、综合性学习(共1题；共11分)5.（11分）综合性学习（1）2018年，百色市语文中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析，结果显示如下：项目名称具体内容所占比例思想内容中心，材料37.80%语言表达语汇句子，表达技巧38.95%层次结构整体布局，过渡衔接1

4、7.35%其他书写，标点运用等5.90%看了上述结果，如果要你对即将步入今年中考考场的百色考生提两点建议，你会说些什么？央视推出的栏目《经典咏流传》，用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。（2）有同学为《经典咏流传》栏目拟写了一副对联的上联，请你写出下联上联：变形式演绎经典下联：_

5、_______（3）将经典诗词转化为优美的歌曲，对中学生学习领会经典诗词有什么帮助？请谈谈你的看法四、诗歌鉴赏(共1题；共20分)6.（20分）阅读下面的古诗，完成下列各题。湖上寓居杂咏十四首（其二）第9页共9页姜夔①湖上风恬月淡时，卧看云影入玻璃②。轻舟忽向窗边过，摇动青芦一两枝。【注释】①姜夔（kuí）：宋朝著名诗人。②玻璃：形容西湖湖面如镜子一般。（1）第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境？（2）第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境？（3）三，四句诗展现了怎样的情景？请用自己的话进行

6、描述。（4）三，四句诗展现了怎样的情景？请用自己的话进行描述。五、文言文阅读(共1题；共13分)7.（13分）阅读文言文，回答问题骆统字公绪，会稽乌伤人也。父俊，官至陈相，为袁术所害。统母改适，为华歆小妻，统时八岁，遂与亲客归会稽。其母送之，拜辞上车，面而不顾，其母泣涕于后。御者曰：“夫人犹在也。”统曰：“不欲增母思，故不顾耳。”事适母甚谨。时饥荒，乡里及远方客多有困乏，统为之饮食衰少。其姊仁爱有行，寡归无子，见统甚哀之，数问其故。统曰：“士大夫糟糠不足，我何心独饱！”姊曰：“诚如是，何不告我，而自苦若此？”

7、乃自以私粟与统，又以告母，母亦贤之，遂使分施，由是显名。以随陆逊破蜀军于宜都，迁偏将军。黄武初，曹仁攻濡须，使别将常雕等袭中洲，统与严圭共拒破之，封新阳亭侯，后为濡须督。数陈便宜，前后书数十上，所言皆善，文多故不悉载。年三十六，黄武七年卒。（1）下列句子中的“之”与“见统甚哀之”中的“之”的意义和用法相同的一项是（）A.渔人甚异之    B.怅恨久之    C.至之市    D.忘路之远近    （2）下列对人物的分析评价有错误的一项是（）第9页共9页A.为了不让母亲担忧，八岁的骆统在与母亲分别时强忍着不回头

8、，可见他年少懂事。B.骆统十分孝顺，尽管母亲改嫁，但他侍奉母亲一如既往。C.骆统总是为他人着想，把自己的粮食分施给别人，因此声名显扬。D.骆统参与军事行动，先后打了两次胜仗，多有战功，显示了较高的军事才能。（3）解释下列句子中划线的词。①母亦贤之 贤：________          ②迁偏将军     迁：________③数陈便宜 陈：________          ④文多故不悉载 悉：_