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时间:2020-03-02
《高考物理一轮复习第6章静电场第1讲电场的力的性质学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1讲 电场的力的性质[选考导航]知识内容考试要求历次选考统计2016/042016/102017/042017/112018/042018/11电荷及其守恒定律c8库仑定律c413368电场强度c1386、1922电势能和电势c13886电势差c电势差与电场强度的关系c静电现象的应用b电容器的电容c7带电粒子在电场中的运动d8、22238、238知识排查点电荷、电荷守恒定律1.点电荷有一定的电荷量,忽略形状和大小的一种理想化模型。2.电荷守恒定律(1)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持
2、不变。(2)起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电。(3)带电实质:物体带电的实质是得失电子。库仑定律1.内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比。作用力的方向在它们的连线上。2.表达式:F=k,式中k=9.0×109N·m2/C2,叫静电力常量。3.适用条件:(1)真空中;(2)点电荷。18电场强度、点电荷的场强1.定义:放入电场中某点的电荷受到的电场力F与它的电荷量q的比值。2.定义式:E=。单位:N/C或V/m3.点电荷的电场强度:真空中点电荷形成的电场中某点的电场强度:E=k。4.方向:规定正电荷在电场中某点所受电场
3、力的方向为该点的电场强度方向。5.电场强度的叠加:电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和,遵从平行四边形定则。电场线1.定义:为了形象地描述电场中各点电场强度的强弱及方向,在电场中画出一些曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的电场强度方向一致,曲线的疏密表示电场的强弱。小题速练1.思考判断(1)任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍( )(2)相互作用的两个点电荷,电荷量大的,受到库仑力也大( )(3)根据E=可知,电场强度与试探电荷在该处所受的电场力成正比( )(4)电场中某点的电场强度方向与负电荷在该点所受电场力方向相反( )(5)电场线方向
4、即为带电粒子的运动方向( )(6)点电荷产生的电场中,以该点电荷为球心的同一球面上各点电场强度相同( )答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)×2.(2018·湖南长沙模拟)下列说法正确的是( )A.库仑定律F=k中k的数值是库仑用油滴实验测得的B.元电荷e的数值是由密立根用扭秤实验测得的18C.感应起电和摩擦起电都是电荷从物体的一部分转移到另一部分D.电子的电荷量与电子的质量之比叫做电子的比荷解析 静电力常量k的数值是由库仑利用扭秤实验测得的,选项A错误;元电荷e的数值是由密立根用油滴实验测得的,选项B错误;感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另
5、一部分,摩擦起电的实质是电荷从一个物体转移到另一个物体,选项C错误;电子的电荷量与电子的质量之比叫做电子的比荷,选项D正确。答案 D3.在电场中的某点放入电荷量为-q的试探电荷时,测得该点的电场强度为E;若在该点放入电荷量为+2q的试探电荷,此时测得该点的场强( )A.大小为2E,方向和原来的相反B.大小为E,方向和原来的相反C.大小为2E,方向和原来的相同D.大小为E,方向和原来的相同解析 根据场强的定义式E=得该点的场强为E,再根据电场中的场强取决于电场本身,所以在该点放入电荷量为+2q的试探电荷时,该点的场强不变,故选项D正确。答案 D4.如图1所示,实线为等量异种点电荷周
6、围的电场线,虚线为以一点电荷为中心的圆,M点是两点电荷连线的中点,若将一正试探点电荷从虚线上N点移动到M点,则电荷所受电场力( )图1A.大小不变 B.方向不变C.逐渐减小D.逐渐增大解析 由电场线的分布情况可知,N点电场线比M点电场线疏,则N点电场强度比M点电场强度小,由电场力公式F=qE可知正点电荷从虚线上N点移动到M点的过程中,电场力逐渐增大,电场力方向与所在点的电场线的切线方向一致,所以一直在变化,故选项D正确。答案 D 电荷及电荷守恒定律1.三种起电方式18(1)摩擦起电:电荷得失,玻璃棒与丝绸摩擦,玻璃棒因失去电子而带正电。(2)接触起电:电荷转移,金属棒与带正电的
7、物体接触,金属棒上部分电子转移到物体上,金属棒带正电。(3)感应起电:静电感应,同种电荷在电场力的作用下远离带电体,异种电荷在电场力的作用下靠近带电体。2.点电荷的理解(1)点电荷客观不存在,是一种带电体的理想化模型,不考虑其大小和电荷分布情况,把电荷量看作集中于一点的电荷。(2)当讨论带电体之间的相互作用时,带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,这些带电体就可以看作是点电荷。(3)点电荷不能理解为体积很小的电荷,也不能理解为电荷量很少的电荷。1.毛皮与橡
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