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时间:2020-02-28
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1、欢迎来到音乐课堂车轮转转转.2/4176
2、5-
3、laleilula654
4、3-
5、laleilula432
6、1-
7、
8、laleilula你听到了什么?听一听1、癞蛤蟆和小青蛙之间发生了什么事?青蛙蟾蜍(癞蛤蟆)听一听2、歌曲的情绪是怎样的?听一听3、歌曲和我们平时学唱的歌曲有什么不同之处?癞蛤蟆和小青蛙西边有只癞蛤蟆东边有只小青蛙癞蛤蟆咕咕儿呱小青蛙呱呱呱癞蛤蟆瞪着小青蛙“哎,他好像我娃娃”小青蛙望着癞蛤蟆“咦,他好像我爸爸”两个跳到月光下把那眼睛眨一眨“哎,他不是我娃娃”“咦,他不是我爸爸”癞蛤蟆哈哈哈小青蛙呱呱呱癞蛤蟆和小青
9、蛙55
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14、```东边有只小青蛙1·66
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40、青蛙呱呱呱癞蛤蟆瞪着小青蛙“哎,他好像我娃娃”小青蛙望着癞蛤蟆“咦,他好像我爸爸”两个跳到月光下把那眼睛眨一眨“哎,他不是我娃娃”“咦,他不是我爸爸”癞蛤蟆哈哈哈小青蛙呱呱呱四人组讨论癞蛤蟆和小青蛙的特点,分别适合用怎样的音色、力度、语气、神态来表现?时间1分钟每组推举一位代表回答你知道青蛙和蟾蜍对人类有哪些益处吗?同学们,我们怎样才能更好的保护这些可爱的动物朋友呢?下课!
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