歌曲《牧场上的家》.ppt

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1、四（3）班李安琪牧场上的家歌曲的名字？歌曲描写了什么美丽的景色？聆听歌曲《家乡》美丽的河、牛羊满山坡、蓝天白云、雄鹰、听一听、想一想：歌曲里都描写了哪些景色？几拍子？速度？情绪？歌曲里都描写了哪些景色？几拍子？速度？情绪？34｜XXX｜XXX｜｜强弱弱｜强弱弱｜34｜空空X｜XXX｜｜强弱弱｜强弱弱｜一般来说，歌曲多数是从强拍开始的，但我们也常见到部分歌曲是从弱拍或次强拍开始的。弱起小节从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起小节的歌曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完

2、全小节。听一听、哼一哼听歌曲，用La轻声哼唱。读一读、想一想：歌词表达了美国小朋友对自己家怎样的感情？1、我的家在牧场，那儿有水牛游荡，还有快乐的小鹿羚羊。那儿多么欢畅，那儿没有悲伤，辽阔天空多么晴朗。2、当黄昏过去，夜幕笼罩大地，天上星星闪烁光芒。星空多么壮丽，令人无限神往，但是比不上我的牧场。家，牧场我的家，那儿有快乐的小鹿羚羊，那儿多么欢畅，那儿没有悲伤，辽阔天空多么晴朗。牧场上的家B部分A部分对家乡的无限热爱之情。歌词表达了美国小朋友对自己家怎样的感情？听一听、唱一唱跟着歌曲钢琴唱旋律。敲一敲、打一打34｜X一

3、一｜X一一｜34｜X00｜X00｜34｜XXX｜XXX｜三角铁铃鼓碰铃拓展:同学们,你们能不能给自己的学校高歌一首呢?《母校,我的家》小小词作家！我的家在，那儿有，还有快乐的，那儿多么，那儿，辽阔天空多么晴朗。家的家，那儿有，那儿多么，那儿，辽阔天空多么晴朗。我的家在外埔，校园鸟语花香，还有亲爱的老师同学，那儿多么温暖，那儿充满爱心，我们家庭和谐欢畅。家，母校我的家，那儿有亲爱的老师同学，那儿多么温暖，那儿充满爱心，我们家庭和谐欢畅。同学们我们不仅要爱自己的小“家”，也要爱学校这个大“家”。