家长学校教材.doc

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1、如何培养孩子的学习兴趣“兴趣是最好的老师”，这是爱因斯坦的话。这就是说，不论做什么事情，都要怀着热情积极去做，只有对所做的事有兴趣，才能高高兴兴地去做。即使遇到困难也能自觉地去克服，直至成功。学习也是如此。那么，如何培养孩子的学习兴趣呢？　　第一，激发兴趣，使孩子对兴趣有归属感。“兴趣来源于需要”，要激发孩子的学习兴趣，必须想方设法使孩子对学习兴趣产生需求感。这就要求家长首先让孩子懂得所学知识的重要性，只有充分认识到它的重要性，才能产生强烈的欲望，这如同收藏家，只有认识到了某种东西的收藏价值，他才会千方百计地收藏之，而且

2、不惜代价。另一方面，家长要教育孩子把学习自觉融入生活中。譬如，现时生活中许多引人注目的现象，他们本身对孩子就有很强的吸引力，家长要充分利用孩子的好奇心，巧设悬念，因势力导，久而久之就能激起孩子的学习兴趣。　　第二，掌握分寸，使孩子有成功感。在学习过程中，当孩子克服了种种困难，突破了一道道难关，心里就会有一种成功感，越学越有劲；否则，如果孩子对老师讲的问题听不懂，提问不会答，学习完全在失败中度过，在恍惚中生活，那么对学习就会丧失信心，失去兴趣。因此，当孩子学习有困难时，家长要静下心来和孩子多谈谈心，了解孩子的心理需求以及学

3、习的困难在那里，有针对性地去引导。要耐心帮助孩子，使他们从“山重水复”的无路之地走向“柳暗花明”的新境界。　　其次，对孩子要少一点批评，多一点表扬。孩子有进步、学得好家长要及时和老师结合给予充分肯定和表扬；有的孩子虽然进步很慢，但家长也不能过急，要掌握好分寸，给孩子以适当的鼓励。如何培养孩子的学习兴趣“兴趣是最好的老师”，这是爱因斯坦的话。这就是说，不论做什么事情，都要怀着热情积极去做，只有对所做的事有兴趣，才能高高兴兴地去做。即使遇到困难也能自觉地去克服，直至成功。学习也是如此。那么，如何培养孩子的学习兴趣呢？　　第一

4、，激发兴趣，使孩子对兴趣有归属感。“兴趣来源于需要”，要激发孩子的学习兴趣，必须想方设法使孩子对学习兴趣产生需求感。这就要求家长首先让孩子懂得所学知识的重要性，只有充分认识到它的重要性，才能产生强烈的欲望，这如同收藏家，只有认识到了某种东西的收藏价值，他才会千方百计地收藏之，而且不惜代价。另一方面，家长要教育孩子把学习自觉融入生活中。譬如，现时生活中许多引人注目的现象，他们本身对孩子就有很强的吸引力，家长要充分利用孩子的好奇心，巧设悬念，因势力导，久而久之就能激起孩子的学习兴趣。　　第二，掌握分寸，使孩子有成功感。在学习

5、过程中，当孩子克服了种种困难，突破了一道道难关，心里就会有一种成功感，越学越有劲；否则，如果孩子对老师讲的问题听不懂，提问不会答，学习完全在失败中度过，在恍惚中生活，那么对学习就会丧失信心，失去兴趣。因此，当孩子学习有困难时，家长要静下心来和孩子多谈谈心，了解孩子的心理需求以及学习的困难在那里，有针对性地去引导。要耐心帮助孩子，使他们从“山重水复”的无路之地走向“柳暗花明”的新境界。　　其次，对孩子要少一点批评，多一点表扬。孩子有进步、学得好家长要及时和老师结合给予充分肯定和表扬；有的孩子虽然进步很慢，但家长也不能过急，

6、要掌握好分寸，给孩子以适当的鼓励。　　第三，减轻压力，使孩子在学习上有轻松感。平时学习“不贪多，不求快”，不能只盯着孩子考了多少分，不能只盯着孩子的作业。如果过分关注孩子的学习成绩，孩子就会感到弦绷得太紧，从而惧怕学习。学习压力大，势必会影响孩子学习情绪。因此，家长在平时督促孩子学习时，千万不能操之过急，首先自己要有平和的心态，不能因自己的情绪影响孩子。另外，家长也要多学一些教育知识，掌握一些教育方法，懂得一些孩子心理。要知道兴趣不是与生俱来的，要在实践过程中慢慢培养，只要我们有耐心，掌握科学的方法，孩子就会渐渐喜欢上学

7、习，学习成绩也会稳步提高。做个好家长－－21世纪的父母怎么办　　父母是孩子的教师，孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此，进入新的世纪后，这个道理仍然管用。　　有一位作家曾提出这样一个观点：民族的较量，实际上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。　　有一次，他到一个英国朋友家去玩，这家有一个3岁的孩子非要跟他一起洗澡，他就敷衍孩子说：“你先洗,我一会儿就来。”孩子洗完了，他没去，孩子哭着指责他骗人。孩子的妈妈便责怪作家：“怎么能骗孩子呢?你既然答应了，就要跟他一起洗!”于是他用在国内见

8、到的情况作了比较。常常有一些年轻的母亲用“给你买糖吃”、“给你买小汽车”、“带你去动物园”之类的话来哄孩子。至于对孩子的这些承诺，事后往往不能兑现。孩子经常“受骗”，便可能形成这样的心态——对别人充满戒备，骗别人心安理得。这样，诚实的品格就很难培养起来。　　还有一次，这位作家在中国农村看到这样一个场面：几个孩子在一起