2012版新教材目录.doc

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1、初中数学新教材目录（2012修订）数学（7～9年级）各章目录及课时参考（2012修订）七年级上第1章有理数（19） 1.1正数和负数（2） 1.2有理数（4）    1.2.1有理数   1.2.2数轴   1.2.3相反数   1.2.4绝对值 1.3有理数的加减法（4）    1.3.1有理数的加法   1.3.2有理数的减法 实验与探究填幻方 阅读与思考中国人最先使用负数  1.4有理数的乘除法（4）    1.4.1有理数的乘法   1.4.2有理数的除法 观察与猜想翻牌游戏中的数学道理  1

2、.5有理数的乘方（3）    1.5.1乘方   1.5.2科学记数法   1.5.3近似数  第2章整式的加减（8）2.1整式（3） 阅读与思考数字1与字母X的对话 2.2整式的加减（4） 信息技术应用电子表格与数据计算 第3章一元一次方程（19）3.1从算式到方程（4）3.1.1一元一次方程   3.1.2等式的性质阅读与思考方程史话3.2解一元一次方程（一）——移项与合并（4）实验与探究无限循环小数化分数3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母（4）3.4实际问题与一元一次方程（5）第4章几

3、何图形初步（16） 4.1几何图形（4）4.1.1立体图形与平面图形   4.1.2点、线、面、体阅读与思考几何学的起源4.2直线、射线、线段（3）阅读与思考 长度的测量4.3角（5）4.3.1角   4.3.2角的比较与运算   4.3.3余角和补角4.4课题学习制作长方体形状的包装盒（2）七年级下第5章相交线与平行线（14）5.1相交线（3）5.1.1相交线   5.1.2垂线   5.1.3同位角、内错角、同旁内角 观察与猜想 看图时的错觉5.2平行线及其判定（3） 5.2.1平行线   5.2

4、.2平行线的判定5.3平行线的性质（4） 5.3.1平行线的性质   5.3.2命题、定理、证明 信息技术应用探索两条直线的位置关系5.4平移（2）第6章 实数（8）13.1平方根（3）13.2立方根（2）13.3实数（2）4阅读与思考为什么说不是有理数第7章 平面直角坐标系（7）7.1平面直角坐标系（3） 7.1.1有序数对   7.1.2平面直角坐标系阅读与思考用经纬度表示地理位置7.2坐标方法的简单应用（3） 7.2.1用坐标表示地理位置   7.2.2用坐标表示平移第8章 二元一次方程组（12

5、）8.1二元一次方程组（1）8.2消元——解二元一次方程组（4）8.3实际问题与二元一次方程组（3）8.4三元一次方程组解法（2）阅读与思考一次方程组的古今表示及解法第9章 不等式与不等式组（11）9.1不等式（3）9.1.1不等式及其解集   9.1.2不等式的性质阅读与思考用求差法比较大小9.2一元一次不等式（4）9.3一元一次不等式组（2）第10章 数据的收集、整理与描述（10）10.1统计调查（3）实验与探究 瓶子中有多少粒豆子   10.2直方图（3）     信息技术应用 利用计算机画统计

6、图10.3课题学习：从数据谈节水（2）八年级（上）第11章 三角形（8）11.1与三角形有关的线段（2）11.1.1三角形的边   11.1.2三角形的高、中线与角平分线11.1.3三角形的稳定性信息技术应用画图找规律11.2与三角形有关的角（3） 11.2.1三角形的内角   7.2.2三角形的外角阅读与思考为什么要证明11.3多边形及其内角和（2） 11.3.1多边形   11.3.2多边形的内角和第12章 全等三角形（11）12.1全等三角形（1）12.2三角形全等的判定（6）信息技术应用 探究

7、三角形全等的条件12.3角的平分线的性质（2）第13章 轴对称（14）13.1轴对称（3）   13.1.1轴对称   13.1.2线段的垂直平分线的性质13.2画轴对称图形（2） 信息技术应用用轴对称进行图案设计13.3等腰三角形（5）13.3.1等腰三角形   13.3.2等边三角形实验与探究三角形中边与角之间的不等关系13.4课题学习最短路径问题（2）第14章 整式的乘法与因式分解（14）14.1整式的乘法（6） 14.1.1同底数幂的乘法  14.1.2幂的乘方  14.1.3积的乘方  14

8、.1.4整式的乘法14.2乘法公式（3）14.2.1平方差公式   14.2.2完全平方公式阅读与思考 杨辉三角14.3因式分解（3）  14.3.1提公因式法   14.3.2公式法     阅读与思考型式子的分解第15章 分式（15）15.1分式（4）15.1.1 从分数到分式   15.1.2 分式的基本性质415.2分式的运算（6）15.2.1分式的乘除   15.2.2分式的加减   15.2.3整数指数幂阅读与思考 容器中的水能倒完吗？15.