PETS-5听力.ppt

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1、PETS5ListeningComprehensionPARTB解题方法做好泛听题目,要做到:第一,听之前掌握对话或短文主题及中心思想。第二,捕捉听音重点处。PARTB解题方法眼睛帮大忙(力争在听之前做出一部分题)定位是关键听不懂处当噪音眼睛如何帮大忙宗旨:提前预知内容,缩小选择范围看选项的步骤第一步:研读题干,得出文章大意。第二步:按科学的顺序研读选项,缩小选择范围研读题干的艺术研读题干的方法1、找出题干定位词缩小听的范围定位词主要有:(1)名词,特别是专有名词,学术名词(2)数量词,时间(3)动词(4)形容词(5)表

2、示逻辑关系的连词。2、串读题干,得出文章的大意看选项的艺术正确的答案经常来自:(1)长相相近的选项,即除主语外具有相同或相近词语(核心词语)的选项。因为长相相近的选项中往往包含着意思相近和意思相反的选项。长相相近选项成为答案几率60%,意思相近80%,意思相反80%,长相相近且意思相近或相反90%。看选项的艺术(2)包含文中、选项中反复出现词语的选项(3)符合常识的选项(4)总结性选项(5)选项中有比较级,文中有多个数字或时间出现,答案往往是含有比较级的选项。看选项的艺术错误的答案经常来自:(1)离题选项:即有一个选项的

3、主题明显与其他三个选项主题不同。也称之为鹤立鸡群选项。(2)有包含和原文中的发音类似的单词选项。(3)不符合常识的选项读选项的顺序若选项中有核心词汇,先读具有核心词汇的选项。再读其他选项。若四个选项均无核心词汇,则从D往A读。研读选项的目的:得出文章大意,缩小选项范围,力争做出部分题目。用阅读弥补听力的不足。听音定位艺术长对话定位处1、首尾回合(1)开头具有实质内容的两个回合对话(2)结尾具有实质内容的两个回合对话2、三大逻辑处(1)but,yet等引导的转折逻辑,转折前后都是考点。听音定位艺术(2)because,so

4、,as,therefore等引导的因果逻辑(3)由比较级、同级比较、比较词汇(similarto,like,prefer...to...,ratherthan等),引导的比较逻辑3、六大强调处(1)反复出现的词汇(2)排比处(3)数字、时间、价格、年龄等听音定位艺术(4)强调词:especially,really,do,always,all,most,chief,only,preferred,perfect,最高级,序数词,包含最高级的词组,包含序数词的词组等(5)语气词:oh,well,yousee等听音定位艺术wel

5、l不同语调,不同意思(1)亢奋语调——表示吃惊、兴奋(2)平调——进一步解释说明(3)拐调——不好事情前奏(6)解释说明Theideais…Theexplanationis…Imean…听音定位艺术短文定位处1、首三句2、尾三句3、三大逻辑处(1)but,yet等引导的转折逻辑,转折前后都是考点。(2)because,dueto,since,so,as,therefore等引导的因果逻辑听音定位艺术(3)由比较级、同级比较、比较词汇(similarto,like,prefer...to...,ratherthan,fur

6、ther等),引导的比较逻辑4、六大强调处(1)反复出现的词汇(2)排比处(3)数字、时间、价格、年龄等听音定位艺术(4)强调词:especially,really,do,always,all,most,chief,only,every,never,preferred,perfect,finally,again,最高级,序数词,包含最高级的词组,包含序数词的词组(5)人物原话听音定位艺术(6)解释说明Theideais…Theexplanationis…Imean…Forexample...泛听能力的培养边听边猜Floa

7、tingTheory做PARTB的四项基本原则1、主动原则:听之前科学研读题干和选项,缩小选项范围,得出文章大意。2、顺序原则:第一题文章开头,第二题文章中间,第三题文章结尾。80%题目按照顺序出题。3、取舍原则:听懂文章每一个细节与做对所有题目,不可兼得。4、灵活原则:学会用非常规方法解题PARTB特殊题型PARTB特殊题型:1、主旨题2、结果推断题3、打乱顺序题目4、细节混淆题主旨题攻关提问方式Whatisthetalkmainlyabout?Whatisthemaintopicofthetalk?Whatisthe

8、mainideaofthepassage?Whatisthemaintopicofthislecture?主旨题攻关做题方法通过听文章首尾部分得出答案通过题干直接推出答案。通过找包含选项或原文中反复出现词汇的选项。结果推断题攻关提问方式:Whatwillsb.mostlikelydoeventually?Whatar

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