小学歌咏比赛活动方案.doc

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1、小学歌咏比赛活动方案为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。一、主办：小学教导处、少先大队二、参赛对象：1——5年级各班学生三、活动时间：待定四、比赛地点：学校操场。五、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。2、演唱形式多样化：可采用齐唱、

2、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、每班至少90%的学生参加。6、比赛次序抽签决定；参赛队须精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。六、评分标准（100分制）1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）5、设参赛人数分

3、，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。七、奖励办法：按年级录取名次。八、评委：由小学音体美组聘请。九、具体分工：1、场地布置及入场协调：2、分数统计：3、摄影摄像：张竹