四级听力长短对话讲解.ppt

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1、Conversations（对话）Listeningcomprehension听力题型简介1、短对话：8%选择题共8道对话共8题，每题长约1分钟，考试说明大概是120秒（充分利用该120秒）2、长对话：7%选择题共2段对话共7题，每段长约3分钟，无考试说明3、听力短文：10%选择题共3篇文章，每篇长约3分钟，考试说明的时间只有35秒4、复合式听写：10%听写填空填8个单词和三句话，放音三遍，共计8分钟，考试说明是60秒左右做题技巧听前预览预览顺序先看长对话和篇章，后看短对话，最后看听写预览心诀:竖看+联想做题技巧——预览划出核心单词猜测主要内容与问题做到心中有数提高自信，提

2、高听力效果，放松做题技巧——预览不能仅分析每个选项的意思，而要“竖看”,把握四个选项中共同的重要信息，然后根据这些共同的重要信息来联想这个题目可能涉及的话题与问题。做题技巧——预览例:2005.1.2.A)Tonyshouldcontinuetakingthecourse.B)SheapprovesofTony'sdecisionC)Tonycanchooseanothersciencecourse.D)Shecan‘tmeetTonysoearlyinthemorning.四个选项中共同(次数最多)信号有“Tony”(4次)，“course”“sciencecourse”

3、(2次)，这说明会讨论Tony与功课的关系，而“continue”，“approve”，“choose”这些词进一步说明，可能会讨论Tony是否会继续选择某一功课。Shortconversations短对话shortconversations（短对话）英语四级听力短对话常考题型事实状况题行为活动题观点态度题地点场景题对话内容不同，提问的角度和方式也不同谈论话题型身份关系题数字信息题一、事实状况题问题常常是对话的一方或双方所说的话进行简单的推测提问方式通常为：Whatdowelearnfromthisconversation?Whatdoesthemanmean?Whatca

4、nbeinferredfromtheconversation?解题技巧(事实状况题)1.根据选项特点判断问题类型多为陈述事实情况，时态以一般过去时或一般现在时居多2.正确选项一般不会是原文的细节再现同义转述，根据对话内容推断事实3.注意捕捉选项中的关键词提取选项要点，捕捉重点内容。某事的原因或结果常为考查重点，注意动词4.对选项中及录音中涉及的关键信息进行标记，根据问题对号入座事实状况题【真题示例1】(07-6)[A]Themanregretsbeingabsent-minded.[B]Thewomansavedthemansometrouble.[C]Themanplac

5、edthereadinglistonadesk.[D]Thewomanemptiedthewastepaperbasket.事实状况题【真题示例1】(07-6)M:IwishIhadn’tthrownawaythatreadinglist!W:Ithoughtyoumightregretit.That’swhyIpickeditupfromthewastepaperbasketandleftitonthedesk.Q:Whatdowelearnfromtheconversation?事实状况题【真题示例1】(07-6)【解析】事实状况题。选项中的theman，regret，

6、trouble等词表明，对话内容与男士做错某件事有关。根据女士的话可知，她从垃圾筐里把男士丢掉的阅读目录捡起来了，因此避免了男士的麻烦，由此可知答案为[B]。二、行为活动题问题是关于谈话的一方或双方做过、正在做、准备去做什么，或一方建议另一方去做什么。提问方式通常为：Whatwilltheman/womanmostprobablydo?Whatarethespeakersprobablygoing/tryingtodo?Whatdoesthewomansuggestdoing?解题技巧(行为活动题)1.根据选项特点判断题型一般来说，这类题目的选项都是动词短语形式2.听音时留

7、意对话中的动词，尤其注意与选项中动词相关的信息3.注意表示请求或建议的句式或短语如：Whydon’tyou…?Whatabout…?Let’s…;You’dbetter…;IfIwereyou,Iwould…;I’dliketo…;Youmightaswell…行为活动题真题示例：2007-12A.Haveashortbreak.B.Taketwoweeksoff.C.Continueherworkoutdoors.D.Goonvacationwiththeman.行为活动题M:You’vehadyourhands