新会计准则讲解1---5 PPT课件讲义.ppt

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1、*首次执行会计准则讲解*山东财政学院会计学院王敏第1讲:首次执行会计准则的前提条件认真学习并领会新颁布的企业会计准则(1)基本会计准则(1项,概念框架,统驭)(2)具体会计准则(38项)(3)会计准则应用指南(重点难点问题)(4)会计准则解释公告(1、2、3、4号等,准则实施中的具体解释)第2讲:首次执行会计准则的政策依据依据1:以上前提条件(1、2、3、4、等)依据2:第38号具体会计准则---首次执行企业会计准则其他相关文件规定第3讲:新旧会计准则(制度)转换的程序1.转换前:将业务处理完毕,编制相应会计报表,以保持转换的完整性;2.转换:确定新准则的基准日和首次执行日

2、(一般以某年末为基准日,如2009年12月31日,某年初为执行日,如2010年1月1日);3.编制总分类账余额衔接对照表(新旧科目余额对照表)4.转换调整:编制总分类账余额调整对照表;5.新准则下的会计报表。转换的程序的几点说明:转换程序(以上)只是一个基本思路;每个企业具体情况各有不同;设置满足自身需要的转换程序:根据自身特点(1)规模大小;(2)经营特点;(3)会计人员岗位设置;(4)会计信息化系统要求(等)第4讲:新旧会计准则(制度)转换程序操作指南前两部略。第3步:编制总分类账余额衔接对照表:(1)新旧科目对照表(2)根据(1),结转年初余额,由旧会计科目(过账后为

3、零)变为新会计科目,这里包括:①直接过入;②合并过入;③分拆过入,等等(3)编制总分类账余额衔接对照表新旧科目对照表?转换的程序的几点说明:转换程序(以上)只是一个基本思路;每个企业具体情况各有不同;设置满足自身需要的转换程序:根据自身特点(1)规模大小;(2)经营特点;(3)会计人员岗位设置;(4)会计信息化系统要求(等)第3讲:新旧会计准则(制度)转换的程序1.转换前:将业务处理完毕,编制相应会计报表,以保持转换的完整性;2.转换:确定新准则的基准日和首次执行日(一般以某年末为基准日,如2009年12月31日,某年初为执行日,如2010年1月1日);3.编制总分类账余额

4、衔接对照表(新旧科目余额对照表)4.转换调整:编制总分类账余额调整对照表;5.新准则下的会计报表。第2讲:首次执行会计准则的政策依据依据1:以上前提条件(1、2、3、4、等)依据2:第38号具体会计准则---首次执行企业会计准则其他相关文件规定第1讲:首次执行会计准则的前提条件认真学习并领会新颁布的企业会计准则(1)基本会计准则(1项,概念框架,统驭)(2)具体会计准则(38项)(3)会计准则应用指南(重点难点问题)(4)会计准则解释公告(1、2、3、4号等,准则实施中的具体解释)讲解目录第1讲:首次执行会计准则的前提条件第2讲:首次执行会计准则的政策依据第3讲:新旧会计准

5、则(制度)转换的程序第4讲:新旧会计准则(制度)转换程序操作指南首次执行会计准则讲解山东财政学院会计学院王敏讲解目录第1讲:首次执行会计准则的前提条件第2讲:首次执行会计准则的政策依据第3讲:新旧会计准则(制度)转换的程序第4讲:新旧会计准则(制度)转换程序操作指南第1讲:首次执行会计准则的前提条件认真学习并领会新颁布的企业会计准则(1)基本会计准则(1项,概念框架,统驭)(2)具体会计准则(38项)(3)会计准则应用指南(重点难点问题)(4)会计准则解释公告(1、2、3、4号等,准则实施中的具体解释)第2讲:首次执行会计准则的政策依据依据1:以上前提条件(1、2、3、4、

6、等)依据2:第38号具体会计准则---首次执行企业会计准则其他相关文件规定第1讲:首次执行会计准则的前提条件认真学习并领会新颁布的企业会计准则(1)基本会计准则(1项,概念框架,统驭)(2)具体会计准则(38项)(3)会计准则应用指南(重点难点问题)(4)会计准则解释公告(1、2、3、4号等,准则实施中的具体解释)第2讲:首次执行会计准则的政策依据依据1:以上前提条件(1、2、3、4、等)依据2:第38号具体会计准则---首次执行企业会计准则其他相关文件规定第1讲:首次执行会计准则的前提条件认真学习并领会新颁布的企业会计准则(1)基本会计准则(1项,概念框架,统驭)(2)具

7、体会计准则(38项)(3)会计准则应用指南(重点难点问题)(4)会计准则解释公告(1、2、3、4号等,准则实施中的具体解释)第2讲:首次执行会计准则的政策依据依据1:以上前提条件(1、2、3、4、等)依据2:第38号具体会计准则---首次执行企业会计准则其他相关文件规定第1讲:首次执行会计准则的前提条件认真学习并领会新颁布的企业会计准则(1)基本会计准则(1项,概念框架,统驭)(2)具体会计准则(38项)(3)会计准则应用指南(重点难点问题)(4)会计准则解释公告(1、2、3、4号等,准则实施中的具体解释)第2讲:

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