三位数乘两位数整理与复习.ppt

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1、三位数乘两位数整理与复习施老师来上课啦！嘘--请安静。喂：你整理好了吗？本单元学习了哪些内容？（请写一写）这些内容有什么方法？（请理一理）它们之间有什么联系？（请说一说）你是怎样分析数量关系的？（请说一说）根据昨晚的整理，小组里交流一下，看谁整理的又完整又明白。先学提纲：末尾没有0的乘法一个乘数末尾有0的乘法两个乘数末尾都有0的乘法方法提醒：三位数乘两位数1.数位对齐，末尾有0的，0前面的末位数字对齐。2.先乘个位数，再乘十位数（乘得的积的末位与十位对齐）3.末尾有0的乘法，先算0前面的数，最后看

2、乘数有几个0，就在积的末尾添上几个0。第一题1分钟口算。老师说开始才能做。第二题：先计算，做完后小组交流。（谁全对啦？谁错啦？错在哪里？能不能帮助同学一起订正。）★下面每组题均可做完后小组评析！练一练：书P7第1、2题请看清要求再做！谁有勇气提供一道自己做错的题，让大家一些分析一下？练一练：书P8第6题请看清要求再做！直接写出答案。看看谁算得快？四个人都做完后可交流一下，你是怎样计算的？书P8第7题小组交流：1.对照预习作业说说你是怎样简算的？2.请帮助做错的同学，指出错在什么地方？3.请做错的

3、同学说说应该怎么做？谁能提供自己做错的题，自己能否说出错在什么地方？怎样改正的？4×7×250250×32125×649×125×836×25048×125=4×250×7=250×4×8=125×8×8=9×(125×8)=9×(4×250)=6×(8×125)1.说说每一题告诉我们哪些信息？这些信息与问题有什么关系？2.校对预习作业，互相学习，互相帮助。书P7第3、4、5题小组交流：答:每小时大约有8400名婴儿出生。思考方法：每分钟出生数×60分=每小时出生数P7.第3题全世界平均每分钟大

4、约有140名婴儿出生。每小时大约有多少名婴儿出生？140×60=8400（名）思考方法：答：京拉线大约长千米。（千米）书P7第4题3800从北京到全国各地的公路干线中，最长的是京拉线（北京到拉萨），最短的是京塘线（北京到塘沽）。京塘线的长度是142千米，京拉线的长度大约是京塘线的27倍。京拉线大约长几千几百千米？京塘线的长度×27倍=京拉线的长度书P8第7题小组交流：142×27=3834根据什么方法得到3800的？请你说说想法。信息1：四年级有150个同学去看杂技表演，一共要付多少元？信息2：

5、票价每人12元。信息3：如果每张票价10元呢？√√P7第5题判断下面的列式对否？你是怎样思考的？150×12（）12×10（）150×12×10（）10×150（）××学得怎么样？还开心吧！给个笑脸。别笑啦！还要作业呢。看谁做得对、好、快！作业：补充练习P7谢谢孩子们！