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时间：2020-02-07
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1、20以内的进位加法（第二课时）不同角度看问题（例5）河南省巩义市西村镇第五小学赵艳辉人教2011版上册一年级数学第八单元口算我最棒！8＋3＝问题：谁来说一说是用什么方法计算的？8＋8＝9＋4＝7＋8＝7＋6＝7＋5＝6＋8＝9＋5＝6＋5＝7＋7＝5＋9＝8＋7＝8＋6＝6＋6＝8＋5＝9＋6＝小朋友们，一共有多少个气球呢？一、，导入新知你能提一个数学问题并解答么？（一）仔细观察，回答问题。问题：1.观察这幅图，你看到了什么？2.同一幅图，为什么观察到的信息不一样呢？男生后排前排女生一共有多少人？仔
2、细观察，你能提一个数学问题并解答么?7＋8＝15（人）（二）比较异同。9＋6＝15（人）答：一共有15人。答：一共有15人。一共有多少只天鹅？7＋714从图中你看到了什么？解决问题＝（只）＝（只）8＋614一共有多少人？都是求“一共有多少人？”，为什么他们的解答方法不同呢？课堂练习，巩固提升5＋914＝（人）＝（人）8＋614一共有多少只猴子？课堂练习，巩固提升5＋813＝（只）＝（只）7＋613答：一共有13只猴子。再见！
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