【最新—中考必备】(苏科版)2014中考复习方案课件专题.ppt

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1、专题一 声现象与光现象要点聚焦要点聚焦专题一┃声现象与光现象要点聚焦要点1声现象的实验探究探究课题声音的产生声音的传播探究方法转换法推理法实验示意图实验过程及现象①用小槌敲击音叉使其发声,与音叉紧密接触的小球被弹开;②将发声的音叉放入水中,水面水花四溅;③敲击鼓面使其发声,鼓面上的纸片跳动将正在响铃的闹钟放在真空罩中,逐渐抽出罩内空气,铃声变小,最后几乎消失要点聚焦专题一┃声现象与光现象探究课题声音的产生声音的传播实验结论声音是由物体________产生的声音的传播需要________,真空________传声探究课题

2、响度的大小与什么因素有关音调的高低与什么因素有关探究方法控制变量法控制变量法实验示意图振动介质不能要点聚焦专题一┃声现象与光现象探究课题声音的产生声音的传播实验过程及现象①用不同的力敲击音叉,音叉发声响度不同,与音叉紧密接触的小球被弹起的高度不同;②将发声响度不同的同一音叉放入水中,水面水花溅起高度不同;③用大小不同的力敲击鼓面,鼓声响度不同,鼓面上纸片跳起高度不同①将同一把尺子按在桌边,拨动尺子,使其发声,保持其振幅不变,不断改变尺子伸出桌边的长度,可听到声音音调改变;②在木棒一端绑上棉花并蘸水,将其放入吸管,吹吸管

3、一端使其发声,推拉木棒,音调改变;③用力吹一细管,并将其不断剪短,音调改变实验结论响度的大小与________有关,且振幅越大,响度越________音调的高低与________有关,且频率越高,音调越________振幅大频率高要点聚焦专题一┃声现象与光现象“变与不变”定声现象探究过程声音特性的探究要注意区分变量与不变量:当发声体不变,用大小不同的力敲击时,探究的是“响度与振幅的关系”;而用力相同,改变发声体的“长短”时,探究的是“音调与频率的关系”;而发声体材料不同,则决定了其音色不同。要点聚焦专题一┃声现象与光现

4、象要点2光学成像原理图汇总名称光的直线传播成像光的反射成像光路图成像特点________、实像,物像异侧,像与小孔形状无关正立、等大、______像,物像关于镜面对称倒立虚要点聚焦专题一┃声现象与光现象名称光的折射成像光的折射成像照相机成像投影仪成像放大镜成像光路图成像特点______像,物像同侧,像在物上方倒立、____、实像,物像异侧,物远像小倒立、____、实像,平面镜改变光路,使像成在屏幕上、放大、______像,物像同侧,物远像大虚缩小放大正立虚要点聚焦专题一┃声现象与光现象名称正常眼光路图成像特点_____

5、_立、缩小、______像,改变焦距,成像清晰倒实要点聚焦专题一┃声现象与光现象名称近视眼光路图成像特点倒立、缩小、实像,成像在视网膜前,用________透镜矫正凹要点聚焦专题一┃声现象与光现象名称远视眼光路图成像特点倒立、缩小、实像,成像在视网膜后,用________透镜矫正凸要点聚焦专题一┃声现象与光现象光学作图注意事项①光的反射、折射作图是中考命题的热点,作图时需注意法线和反向延长线要用虚线画出,光线要标箭头且定向准确,法线与镜面或界面垂直。②凸透镜三条特殊光线作图是中考命题的又一热点,利用特殊光线作图可以画出

6、凸透镜成像光路图,帮助记忆凸透镜成像规律。具体如下:要点聚焦专题一┃声现象与光现象图TZ1-1要点聚焦

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