河大版2019-2020年中考语文七模试卷.doc

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1、河大版2019-2020年中考语文七模试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共8题；共16分)1.（2分）下列词语中，每对加下划线字的读音都相同的一项是（）A.咀嚼/味同嚼蜡   栅栏/姗姗来迟    B.取缔/根深蒂固   逞能/惩罚    C.央求/怏怏不乐   伫立/相形见绌    D.狡黠/闻名遐迩   慰藉/解元    2.（2分）下列各项中没有错别字的一项是（）A.气势磅礴、场面宏大的国庆阅兵仪式虽早已落下维幕，每当想起仍令人热血沸腾、感概万分。B.近年来，随着“五水共治”工作契而不舍地深入开展，生态环境逐步

2、得到改善，消声匿迹多年的桃花水母频频重现浙江各地。C.少数年轻人通霄达旦地玩电子游戏，这样既荒费学业，又严重影响身心健康。D.这部小说准确把握时代脉搏，反映了波澜壮阔的现实生活，具有震撼人心的力量。3.（2分）下列句子中加线成语或俗语使用有误的一句是（）A.梦想的实现，需要异想天开，执着追求。B.每年一次的相聚，仅仅几日，太过于短暂；之后，便又是长时间的分别，杳无消息，天各一方。C.要是平时认真听课就不至于考试的时候什么都不会了，这可真是书到用时方恨少啊!D.不要担心，众人拾柴火焰高，只要我们同心协力一定会胜利的。4.（2分）下列语句括号中修改不正确的一项是（）A

3、.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（把“改进”换为“提高”）第14页共14页B.秋天的咸宁是美丽的季节。（把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”）C.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。（把“否”字去掉）D.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。（把“关于”去掉）5.（2分）（2013•衡阳）根据下列情境，说话恰当的一项是（）A.小兵正在认真地做作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我正忙着吗？”B.陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起．”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另卖本新书吧！”C.李河骑自行车不小心撞了一个同学

4、，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系．”D.某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个同学回答说：“你自己不会看课程表吗？”6.（2分）下列几个句子，排列顺序合理的一项是（）①孩童时期就是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段。②传统读书教育的成功，就在于此。③钱基博先生读书之勤奋，就与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。④一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。⑤钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”。⑥若能在这一年龄

5、阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。A.①⑥②③④⑤    B.④⑤③⑥①②    C.④①⑥②⑤③    D.①②③⑥⑤④    7.（2分）下列表述正确的一项是（）第14页共14页A.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。《陈涉世家》节选自这部通史。B.莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。我们学过他的作品《福楼拜家的星期天》《我的叔叔于勒》。C.散文是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。史铁生的《秋天的怀念》、朱自清的《

6、背影》和孙犁的《芦花荡》便是这样的文章。D.古代的称谓是很有讲究的，“尊君”是对人称自己的父亲，“卿”是古代君主对臣或朋友之间的爱称，“晚生”是旧时后进的人在前辈人面前对自己的谦称。8.（2分）选择一个正确答案（）A.鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。B.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。C.鲁迅记忆中的范爱农很坏。D.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。二、现代文阅读(共2题；共22分)9.（6分）阅读下面的文章，完成后面小题。众说纷纭谈古诗新华社记者:施雨岑、吴晶①满屏竞传飞花令，一

7、众争说武亦姝。春节长假期间，一档名为《中国诗词大会》的电视节目广受关注，来自各行各业、不同年龄的选手以诗为剑，一较高下，引人入胜。有人为此惊呼：中国诗词的春天来了！②诚然，这样一档形式活泼的电视节目迅速带起“人人读诗、人人爱诗”的风潮，让人们发现中国传统文化之美，无疑值得肯定。然而，比赛中也暴露出一些选手只知背诵、不知其意，不懂平仄对仗，甚至不知道诗词中一些字的正确写法，这样的问题发人深省——中国古诗词的正确“打开方式”，难道就只是背诵吗？③熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。不可否认，背诵是创作的基础，没有数量的积累，一切都是空谈。但是，若止步于背诵、不懂欣赏、不深

8、究内涵，对