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时间：2020-02-27
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1、浅水洼里的小鱼花梨小学教师潘杰浅水洼里的小鱼甚至蒸继死乎叨我会认：shènzhìzhēngsǐjìhūdāo甚至蒸继死乎叨我会认：我会写至久我会写乎被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。也许甚至我会怎样做？他走得很慢，不停地在每一个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。“水洼里有成百上千的小鱼，你是捡不完的。”“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”在乎！在乎也在乎！……不停地不停地一边一边一只小鸟
2、受了伤，落在窗台上。一只野兔受了伤，躺在大树旁。我会做：林中小鹿受了伤，谁的心里最在乎？说一说海中小鱼回不了家，谁的心里最在乎？谁在乎笼中小鸟飞不上天，谁的心里最在乎？我把小鱼送回家，我让小鸟飞上天，我帮小鹿把伤治，我和你们是朋友，你的快乐我在乎！我在乎
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