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时间:2020-02-27
《人教版新课标小学数学三年级下册《求平均数》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版三年级数学求平均数求智慧岛激趣引入探究新知把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?平均高度怎样移动才能使每排小球个数同样多?5是6、7、2的平均数672每排都是5个555像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。我们组平均每个人收集了多少个?小红:14个小兰:12个小丽:11个小明:15个小红小兰小丽小明910111213141523467851014121115小红小兰小丽小明14121115相当于把总数平均分成了4份。13131313(14+12+11+15)÷4=52÷4=13(个)总数量份数我的收获平均
2、数和原来那些数相比,处在中间的位置,比最大的数要小,比最小的数要大。(1)先求出总数把各个部分数加起来(2)再求平均数总数÷份数=平均数用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米?12厘米6厘米10厘米4厘米学校街心公园电影院汽车站家150米200米160米300米小丽从家到学校步行需要9分钟,她平均每分钟走多少米?051015202530354016243521单位:吨2009年小刚家各季度用水量情况统计图第一季度第二季度第三季度第四季度平均每月用水多少吨?(1)(16+24+35+21)÷4(2)(16+24+35+21)÷12(1)(16
3、+24+35+21)÷365÷3◇游泳池的平均水深是120厘米,小明身高140厘米,他在游泳池中学游泳,会不会有危险?为什么?想一想
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