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时间：2020-02-27
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1、八年级体育室内课教案如何面对挫折教学目标1、了解挫折是普遍存在的，对任何人都不可能避免。2、培养学生承受挫折的能力，学会用健康的心态去面对挫折。3、明确应如何面对挫折，学会对待挫折的方法。《命运交响曲》作者是贝多芬讲一讲贝多芬的故事了解成功的名人：爱迪生、霍金、海伦凯勒、张海迪、保尔柯察金感悟：感激伤害你的人，是因为他磨练了你的心态；感激蔑视你的人，是因为他觉醒了你的自尊；感激欺骗你的人，是因为他增进了你的智慧；感激绊倒你的人，是应为他强化了你的双腿；感激遗弃你的人，是因为他教会了你的独立。案例分析：请
2、你帮帮这几个在挫折面前不知所措,心情落入低谷的孩子走出困境案例一案例二案例三展示有关挫折的名言警句：苦难是人生的老师，通过苦难走向欢乐。——贝多芬人的生命似洪水在奔流，不遇着暗礁、岛屿，难以激起美丽的的浪花。——奥斯特洛夫斯基即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪在人生的道路上，谁都会遇着困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——爱因斯坦总结：同学们，人的一生中挫折是不可避免的。但挫折并不可怕，可怕的是你失去勇气，失去信心！挫折能造就强者，但也能吞噬意志薄弱者；
3、挫折对人来说是一种打击，但更是一种磨炼。希望同学们在面对挫折时，首先要有一个敢于面对挫折的健康的心态，并且能够知难而上，积极进取，争做生活的强者！课后请同学们搜集：关于身残志坚，勇于向命运挑战的名人的故事。
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