九年级数学上册 2512概率的意义课件 人教新课标版.ppt

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1、概率的意义25.1.2概率的意义课型：新授课学法：双标前移，主体探究守株待兔我可没我朋友那么粗心，撞到树上去，让他在那等着吧，嘿嘿!随机事件发生的可能性究竟有多大？1,在相同条件下可能发生也可能不发生的事件称为______事件（或可能事件）。2,确定事件包括_________事件和________事件。⑴在相同条件下，每一次试验都必然发生的事件称为_____事件。⑵在相同条件下，任何一次试验都不会发生的事件称为________事件。练习：指出下列事件是不确定事件、不可能事件还是必然事件：(1)事件“小强放学回家打开电视机,屏幕上恰好在播足

2、球赛”是_____事件；(2)事件“广州市每年夏天都不下雨”是_____事件；(3)事件“取一个普通骰子进行抛掷试验，发现‘偶数朝上’出现的频率与‘奇数朝上’出现的频率之和等于1”是_____事件；概率：表示一个事件发生的可能性的大小的数叫做概率。概率通常用P表示:事件A可能出现的结果数（m）:所有可能出现的结果数（n),即：P（A）=m/nP(不可能事件)=0，0＜P(不确定事件)＜1，P(必然事件)=1例1：投掷一个骰子，观察向上的一面的点数，求下列事件的概率：（1）掷得点数为2（2）掷得点数为奇数（3）掷得的点数大于2且小于5；例2

3、.如图：是一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红黄绿三种，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形会停在指针所指的位置，（指针指向交线时当作指向右边的扇形）求下列事件的概率。（1）指向红色；（2）指向红色或黄色；（3）不指向红色。解：一共有7种等可能的结果。（1）指向红色有3种结果，P(红色)=_____（2）指向红色或黄色一共有5种等可能的结果，P(红或黄）=_______（3）不指向红色有4种等可能的结果P(不指红）=________拓展练习(1)抛掷一个质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1至6的点数，则掷得点数是2

4、的概率是___.(2)晓明玩转盘游戏，当他转动如图所示的转盘,转盘停止时指针指向2的概率是__。(3)袋中共有5个大小相同的红球、白球，任意摸出一球为红球的概率是。(1)袋中红球有_____个，白球有__个；(2)任意摸出两个球均为红球的概率是____.总结通过回顾我们作过的实验，从理论上来说，要计算概率，最关键的有哪两点：（1）要清楚我们关注的是发生哪个或哪些结果；（2）要清楚所有机会均等的结果．（1）、（2）两种结果个数之比就是关注的结果发生的概率。事件结果的发生数所有均等出现的结果数P=反思与小结通过本节课的学习，你学到了什么？体验

5、到了什么？还有什么问题？课后思考在一个盒子中装有4个黄球，2个白球，4个红球，从中抽出一个球,你能够确定取出的球是黄色的吗？取出各色球的概率相等吗？再见