《色彩的对比》PPT课件(人美版五年级美术下册课件).ppt

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1、请同学们快速准备好上课所需用品认真听讲比一比你还知道生活中还有哪些对比现象吗？将两个或两个以上的物品放在一起，相互影响显示出差别的现象叫对比。色彩的对比人美版第四课授课教师：陈美余论一论明度对比色相对比纯度对比色相环连一连我们周围哪里有对比色呢？生活中对比色的应用1、看到这两件工艺品，你的感受是什么？2、为什么会有这样的感受？生活中对比色的应用生活中对比色的应用生活中对比色的应用生活中对比色的应用生活中对比色的应用弗朗兹·马尔克FranzMarc1880-1916，德国表现主义画家,是青骑士社的创始人之一。他是墨尼黑的画家之子，1900年进入墨尼黑美术学院求学，

2、开始了其艺术生涯。和许多表现主义艺术家一样，其艺术受到印象派和凡高的影响，他认为艺术不应该停留在对事物外貌的摹写上，而应该深入内部，努力揭示隐藏在纷繁复杂的世界内部的客观精神实质。用他自己的话来说，即艺术应当表现“人们眼睛所见到的背后的东西，是抽象的精神。”林中之路蒙德里安出生在荷兰的阿姆尔弗特，曾在海牙、鹿特丹、罗伦、巴黎和伦敦等十多处地方居住作画，晚年移居纽约，大幅度扩展创作领域，对建筑、工艺和设计产生很大影响。蒙德里安是几何抽象画派的先驱，与德士堡等组织“风格派”，提倡自己的艺术“新造型主义”。认为艺术应根本脱离自然的外在形式，以表现抽象精神为目的，追求人

3、与神统一的绝对境界，亦即今日我们熟知的“纯粹抽象”。蒙德里安早年画过写实的人物和风景，后来逐渐把树木的形态简化成水平与垂直线的纯粹抽象构成，从内省的深刻观感与洞察里，创造普遍的现象秩序与均衡之美。他崇拜直线美，主张透过直角可以静观万物内部的安宁。百老汇的爵士音乐找找都有哪些对比色？练一练民间工艺品色彩设计要求：1、确定整体色调；2、确定主体色调；3、运用色彩的对比。