《爬山》课件(语文S版四年级下册课件).ppt

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1、爬山自由读课文,想想课文主要讲了什么内容?二十六年前一个夏日的清晨,爸爸带着十岁的“我”去爬山,爸爸引导“我”用眼睛去欣赏沿途美丽的山景,用心灵去感受大自然的美丽。“我”从爸爸的身上学到了智慧。读准加点字的音若隐(yǐn)若现尽(jìn)了力凝(níng)视逞(chěng)强读一读斯凝煮蝉哲燃煌智慧逞崎岖理解词语意思征服:慢条斯理:自以为是:洞穿:智慧:用强力制服。原指说话做事有条有理,不慌不忙。总以为自己是对的。形容主观不虚心。穿透。指人辨析判断和发明创造的能力。用强力制服。原指说话做事有条有理,

2、不慌不忙。听录音理清文章脉络以小组为单位讨论:1.怎样划分段落?2.概括文章段意。概括段意第一段(1):第二段(2—10):具体写父亲对“我”的爱。总写父亲爱“我”。小结朗读课文这篇课文是按照事情的发展顺序记叙的;文章层次清楚,内容不是很复杂。文章主要通过爸爸的语言描写,告诉读者:爸爸是个有智慧的人,他能用心灵去感受大自然,向大自然学习。

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