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时间:2020-02-27
《语文人教版四年级上册游山西村.ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习古诗的方法?2释诗句,明诗意3想意境,悟诗情1知诗人,解题意游山西村游山西村(宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。1知诗人,解题意这首诗的作者是谁?哪个朝代?陆游,南宋诗人,字务观,号放翁。山阴(今浙江绍兴)人。创作诗歌很多,今存九千多首,反映人民疾苦,风格雄浑豪放,是我国伟大的爱国诗人。题目的意思是什么?游山西村“游山西村”:在山西村游玩。游玩莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。腊月酿的酒不要笑话农家的腊酒浑浊不清。丰收之年款待客人,菜肴足够丰盛。不要山峦重重,水道弯弯
2、,正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深,鲜花明艳,眼前又是一个山村。2释诗句,明诗意猪叙事写景游山西村莫笑农家腊酒浑景色迷人柳暗花明又一村盛情待客山重水复疑无路丰年留客足鸡豚景美人更美3想意境,悟诗情欣赏了完了这首诗,同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的景美呢?山重水复疑无路,柳暗花明又一村。还能不能用一句诗来赞美山西村的人更美呢?莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。诗中哪句话揭示了深刻的道理?山重水复疑无路,柳暗花明又一村。你能用自己的话说说对它的理解吗?诗句的意思是:山峦重重,水道弯弯,正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深,鲜花明艳,眼前
3、又是一个山村。这个村庄的风光更给了他深刻的启示:经过坎坷曲折之后,往往会出现坦途。常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。主要内容:表达情感:赞扬了农民的淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。人生哲理:面对困难,我们不要轻易退缩,因为曲折之后才是坦途。要记住:“阳光总在风雨后!”作者到山西村做客,见到山西村的美景俗语:1.“阳光总在风雨后”2.“不经历风雨,怎能见彩虹?”
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