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时间：2020-02-07
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1、UnitThreeMyfriends卓资县北完小兰凤丽学习目标1.能够听说读写单词：friendlyquietstrongtallthin.2.能够熟练运用句型He’s…介绍人物的性格和外貌特征.3.能够使用Whoishe?tallshortstrongstrongthinfriendlyquietIhaveagoodfriend.Heisshort.Heisfriendly.Hehasabighead.Whoishe?HisnameisDaTouerzi.Ihaveagoodfriend.Heiss
2、hort.Heisfriendly.Hehasabigheadandtwobigears.Whoishe?HisnameisHuTutu.Let`schantZhangPengismyfriend.He’sagood,goodboy.He’stallandstrong.He’sagood,goodboy.Amyismyfriend.She’sacute,cutegirl.She’squietandfriendly.She’sacute,cutegirl.quietstrongfriendlyshort
3、tallthin友好的安静的瘦的高的矮的强壮的Homework用学过的单词和句子描述我们班其中的一位同学，然后猜猜他是谁。Goodbye!I’mshortandthin.I’mtallandstrong.MiXiaoleisshortandthin.ShenXiaoyanistallandstrong.
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