初一政治期中知识提纲.docx

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1、第7课做自尊自信的人做人要自尊一、什么是自尊:自尊是一种健康良好的心理状态。二、自尊的表现:1、它首先表现为自我尊重和自我爱护。2、自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。三、为什么要自尊(意义、作用、重要性、)1、自尊无价。2、自尊的人积极向上。3、自尊的人赢得他人的尊重。4、自尊的人知荣辱,讲自爱,有强烈的荣辱感,能用正确的言行来维护自己的人格尊严。四、赢得他人尊重的前提是---自我尊重。五、怎样赢得自尊?(做法)1、用行动赢得自尊。2、自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事,不做有损国格的事,用实际

2、行动维护国家和民族的尊严。3、要靠自我努力、发展提高自己来实现,勤奋学习,提高自己、完善自我。4、要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。六、怎样尊重他人的做法、表现:A、要尊重他人的人格,尊重他人的劳动,对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;B、要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。成功需自信一、为什么要自信?(意义、作用、重要性)1、自信是成功的基石。2、成功离不开勇敢,勇敢需要自信。3、自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。4、自信才能把自己的潜能发掘出来。二、自信---是发掘潜能的前提条件。三、怎样培养自信?

3、1、扬起自信的风帆。2、发现自己的优势,找到自信的支点。3、要在生活中积累成功。44、正视自己的不足,加以克服和弥补,使之变弱为强。5、克服自卑。第8课走自立自强之路自己的事情自己做一、什么是自立:自立就是自己的事情自己做。二、自立的表现:独立地安排自己的生活;自主地处理学习、生活中的难题;双手开创事业。三、为什么要自立?(意义、作用、重要性)1、少年需自立。2、自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,不断提高心理和道德品质的过程。3、自立才能走向自强,只有自立,才能克服依赖心理,培养自强的精神。四、依赖他人的后果

4、、危害:A、一个缺乏自立精神的人,依赖他人,在困难和挫折面前畏惧和退缩,不可能成为强者。B、依赖他人的人,遇到问题首先想到的不是靠自己,而是靠别人,这样的人不能独立地生活。C、如果一个人总是靠别人来帮助,就不会有自己独立的思想、行动,就不可能走向自立。五、怎样做到自立?1、告别依赖,走向自立,自立就要克服依赖性。2、独立思考,自主做出决定。3、积极锻炼,提高自立能力。六、能否独立地做出决定,是一个人是否做到自立的一个重要标志。七、他人的意见是我们自主决定的重要参考。八、培养自立能力最基本的途径是---积极实践和锻炼。

5、描绘自强人生一、为什么要自强?(意义、作用、重要性)1、人生当自强。2、自强对个人的意义:一个自强的人会对未来充满希望,为自己设定新的目标,并激励自己为实现目标而积极进取。3、自强对国家的意义:一个人需要自强不息的精神,一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神,自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,4使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,自立于世界民族之林。二、自强的重要表现:在困难面前不低头、不丧气,想办法克服困难、战胜挫折,这是自强的重要表现。三、怎样做到自强?1、要自强,首先要树立正确的人生目标,

6、并坚持不懈地为之奋斗。2、战胜自我,超越自我。3、在磨砺中走向自强,从小事做起,主动约束自己的言行,在生活中锻炼自己。四、正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。五、为人生的目标执著追求,是所有自强者的共同特点。第9课风雨中我在成长生活中的风风雨雨一、为什么人生总有挫折?1、人生难免有挫折。2、不管是伟人还是普通人,一生中不可能从未遇到过挫折。人生难免有挫折,人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。二、造成挫折的因素:1、自然、社会、家庭、学校等因素。2、个人身体和心理因素。三、为什么说挫折是把双刃

7、剑?1、挫折会给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望难以实现,挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。2、对于强者来说,挫折则能磨练意志,使人变得更坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量;吃一堑,长一智,使人变得更加聪明。从这种意义上说,挫折是走向成功的必经之路。挫而不折积极进取一、怎样应对(战胜)挫折?1、挫而不折,积极进取。2、直面挫折,不畏不惧。(精神、态度)3、冷静分析,从容应对。(方法)4、自我疏导,自我排解。(方法)5、主动寻求帮助。(方法)6、积极进取,探索创新。(方法)4一、面对挫折,不同

8、的态度,会产生不同的结果:1、在挫折面前,如果胆怯,向挫折屈服,其结果只能是被挫折所压倒,失去奋斗的激情。2、如果挫而不折,愈挫愈勇,勇敢地去战胜挫折,将会不断进取,在不断获得的成功中创造出有价值的人生。挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。第10课宝剑锋从磨砺出坚强意志是成功的保证一、为什么要魔力坚强意志?1、坚强意志是重要的心理品

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