地理人教版七年级下册极地地区.doc

《地理人教版七年级下册极地地区.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第十章极地地区洛滨中学薛春盈教学目标：1了解两极地区的位置和范围。了解两极地区特殊的自然环境及其成因，能够比较两自然环境的差异。2了解两极地区是科学研究的宝地，认识我国在两极地区的考察站，掌握辨别方向，确定位置的方法。3理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的意义，增强保护两极地区资源和环境的意识，树立可持续发展的观念。教学重点：极地地区的自然环境科学考察的宝地。难点;独特环境的成因，方向的辨别。教学过程：自主学习：1、极地地区的定义，南极地区的位置，范围，气候、景观、代表动物。2、我国在南极地区建立的的科学考察站

2、有？在北极地区建立的科考站有？3、去极地地区科考的价值是什么？4、极地地区的环境现状及保护措施？精讲释疑：长城站在中山站的什么方向？交流合作：南极地区为什么最冷？我国科考员去南极为什么选在2月？我们在日常生活中应做些什么来阻止全球气候变暖？课堂检测：地理图册47页1、.2.绩优学案74页3（1）.作业布置;绩优学案。