地理人教版七年级下册东南亚教案.doc

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1、东南亚教学设计天津市滨海新区汉沽大田中学张允娟第二节东南亚教材分析:无论从自然地理条件，还是从历史发展等方面看，东南亚都要许多共性，并具有突出的区域地理特征，它是新课程下初中中考要求掌握的五个地区之一，尤其是热带气候和农业生产和山河相间与城市分布方面的分析题目较多。根据课程标准的相关要求，教材重点选择了地理特点进行介绍，包括 十字路口的位置；热带气候和农业生产；山河相间与城市分布；热带旅游胜地。教法：1、自学讨论法：通过教师提出的自学讨论提纲，引导学生读书读图，找出解决问题的办法，促使学生积极思维，在主动的学习中获取知识，变学会为会学。    2、图练法；通过教师指导学

2、生动眼识图、动脑析图、动口说图和动手绘图等多项措施的训练过程，理解和巩固地理知识，培养用图习惯和发展地理智能。学习目标：1、了解东南亚的范围和重要的地理位置。2、了解东南亚的热带季风气候和热带雨林气候的特点及时农业生产的影响。3、了解东南亚的地形。4、了解东南亚丰富的旅游资源和发达的旅游业。学习过程及指导：一、板书课题，揭示目标同学们，今天我们来继续学习第二节东南亚今天的学习目标是：（出示“学习目标”投影）为了让大家能够顺利的完成学习目标，需要大家认真紧张地自学，请同学们看自学指导。二、学习新课1、自学指导（出示“自学指导”投影）请大家认真默读课本P22--29及图册P

3、13--15的内容，12分钟后，回答下列问题。比一比，谁完成的速度快，效率高。①说出东南亚的组成，范围？②说出东南亚所处的位置及其重要性？③东南亚的气候有何特点？④东南亚的农业生产有何特点？⑤东南亚的地形有什么特点？⑥请你介绍东南亚的旅游业。2、学生自学，教师巡视督促。3、相互交流答案，教师引导。过渡：你知道人们常说的“南洋”指的是哪里吗？今天我们就来了解一下看第（1）题(播放幻灯片)（1）东南亚位于亚洲的东南部，包括中南半岛和马来群岛两大部分。（马来群岛是世界上最大的群岛，马来西亚是世界上火山最多的国家，素有“千岛之国”和“火山国”之称）（2）东南亚地处亚洲与大洋洲、

4、太平洋与印度洋之间的“十字路口”，其中马六甲海峡是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接印度洋与太平洋的重要海上通道。过渡：如果要到东南亚旅游，先要考虑到穿着吧，这就要了解东南亚的气候，我们来看第3题(播放幻灯片)（3）马来半岛南部和马来群岛的大部分位于赤道附近，属于热带雨林气候，全年高温多余，没有明显的季节变化，全年降水量在2000mm以上，每天下午两点左右，雷雨交加，暴雨骤降。中南半岛和菲律宾群岛北部属于热带季风气候，这里一年分为旱季和雨季，每年11月到次年5月吹东北风，降水较少，是旱季，6~10月吹西南风，风从海洋吹来，降水很多，是雨季，全年降水

5、量在1500mm左右。过渡：这样的气候对农业生产有何影响？来看第4题(播放幻灯片)（4）东南亚湿热的气候和肥沃的土壤，对热带经济作物的生物十分有利，许多平原和丘陵已开垦为农田，或辟为热带作物种植园，东南亚是世界上天然橡胶，油棕，椰子，蕉麻等热带经济作物的最大产地，泰国的优质稻米在国际享有很高的名誉。（5）中南半岛上山脉、河流多由北向南延伸，具有山河相间，纵裂分布的特点。（6）东南亚丰富的热带景观，众多的名胜古迹，独特的风土人情，吸引着世界各地的游客，旅游收入已成为许多国家国民经济收入的重要来源。（泰国是世界上唯一以佛教为国教的国家，被称为“黄袍佛国”）4、巩固记忆环节8

6、分钟5、检测抽查记忆环节5分钟三、当堂作业1、教材训练2、《质量监测》