多边形的面积.ppt

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1、人教版小学五年级数学上册第六单元《多边形的面积》多边形的面积教师姓名：李静职称：中小学一级教师单位：中牟县建设路小学平行四边形的底是8cm，高是5cm，它的面积是多少？S＝ah＝8×5＝40（cm2）答：平行四边形的面积是40cm2。复习引入创设情境怎样算出三角形的面积呢？能不能把三角形也转化为学过的图形呢？小组内一起来拼一拼，说一说吧！把拼出的结果写出来。实践探究两个完全一样的三角形把两个三角形中其中一条相等的边重合。两个完全一样的三角形实践探究两个完全一样的三角形两个完全一样的三角形，可以拼成

2、一个平行四边形。实践探究两个（）的三角形可以拼出一个（）实践探究完全一样平行四边形1.原三角形的底等于拼成的（）的（）。2.原三角形的高等于拼成的（）的（）。3.原三角形的面积等于拼成的（）的（底高实践探究底高平行四边形面积平行四边形平行四边形底高（一半）平行四边形的面积＝底×高三角形的面积×2底高三角形的面积＝底×高÷2＝×实践探究三角形的面积＝底×高÷2用字母表示公式：如果用S表示三角形的面积，用a表示三角形的底，用h表示三角形的高，那么三角形的面积计算公式可以写成：S＝ah÷2。实践探究应用

3、提升红领巾的底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？S＝ah÷2＝100×33÷2＝1650（cm2）答：它的面积是1650cm2。一种三角尺的形状如下图，它的面积是多少？S＝ah÷2＝12.5×7.2÷2＝45（cm2）答：它的面积是45cm2。应用提升14.7cm3、判断（1）一个三角形的底和高是6厘米，它的面积就是36平方厘米。（）（2）等底等高的两个三角形，面积一定相等。(）（3）两个锐角三角形一定可以拼成一个平行四边形.（）（4）三角形的面积等于平行四边形面积的一半（）（5）

4、平行四边形的面积比三角形的面积大。(）××××S＝ah÷2＝4×0.9÷2＝1.8（dm2）指出下面每个三角形的底和高，并分别计算出它们的面积。S＝ah÷2＝2.5×2.8÷2＝3.5（m2）应用提升谢谢