英语人教版五年级下册Unit5,第五课时.ppt

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1、人教PEP五年级下册Fidoisclimbing.climbingeatingFidoiseating.drinkingFidoisdrinking.playingThey’replayingwitheachother.sleepingThey’resleeping.jumpingThey’rejumping.现在分词（动词-ing形式）climbingeatingdrinkingplayingjumpingsleeping1.一般规则，直接在动词后面加-ing请你写出下列动词的现在分词read

2、---listen---eat---climb---jump---play---have---drink---dance---run---take---shop---readinglisteningeatingclimbingjumpingplayinghavingdrinkingdancingrunningtakingshopping现在分词的变化规则1.大多数动词都是直接在动词后面加-ing。2.以不发音的字母e结尾，先去掉e,再加-ing如：having,taking,dancing。3.

3、以重读闭音节结尾，词尾只有一个辅音字母时，要双写这个辅音字母，再加-ing。如：running,shopping。规则：教师在课件中反复呈现本课单词的图片，其中穿插炸弹图片。如果学生看到单词图片时，立即大声读出并做动作；如果学生看到单词及炸弹图片时要用手捂住耳朵并迅速趴在桌子上“躲避”。GameBombGameYes.He'ssocute!Oh,Fidoissleeping.Aretheserabbitseating?No.They'areplayingwitheachother.相互三人一组，

4、制作词卡，组成句子，并说出来吧！MikeChenJieOliverWuYifanJohnZhangPengissleepingisrunningisreadingisjumpingisplayingisclimbingislisteningtomusiciseatingatschoolwithmyfatherunderthetreeintheparkinthelivingroomMikeissleepingatschool活动1活动2他（们）正在做什么？eatingplayingfootball

5、playingwitheachotherreadingsleepingdrinkingdoingkungfu1.动词的现在分词（动词的-ing形式），表示“现在”正在进行的动作。2.句型表达：主语+be动词+现在分词+地点如：WearetakinganEnglishclassinclass.SummarySummaryHomework1.在四线三格中正确抄写climbing,eating,playing,jumping,drinking,sleeping各2行。2.从Let’splay选词组成3

6、个句子写下来，并把每个句子读三遍。close