语文人教版四年级上册难写字“贯”“缝”.ppt

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1、日积月累日积月累春寒料峭春意盎然春暖花开春色满园春风拂面骄阳似火烈日炎炎秋风送爽花团锦簇秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒冬腊月狂风暴雨风雨交加风卷残云晚风习习斜风细雨日积月累日积月累春寒料峭春意盎然春暖花开春色满园春风拂面骄阳似火烈日炎炎秋风送爽花团锦簇秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒冬腊月狂风暴雨风雨交加风卷残云晚风习习斜风细雨神奇的大自然——整体预习课南梁完小王菲菲四年级语文上册第一单元风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷······大自然像一位魔术师，它的杰作，常常令人惊叹与震撼。本组课文再一次展现了大自然的神奇。让我们一边读课文，一边想画面，感受大自然的魅力，体会作

2、者生动的描写，在学习课文的过程中，还可以搜集有关自然奇观的资料，以丰富我们的见闻。明确单元主题和学习要求风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷······大自然像一位魔术师，它的杰作，常常令人惊叹与震撼。本组课文再一次展现了大自然的神奇。让我们一边读课文，一边想画面，感受大自然的魅力，体会作者生动的描写，在学习课文的过程中，还可以搜集有关自然奇观的资料，以丰富我们的见闻。明确单元主题和学习要求风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷······大自然像一位魔术师，它的杰作，常常令人惊叹与震撼。本组课文再一次展现了大自然的神奇。让我们一边读课文，一边想画面，感受大自然

3、的魅力，体会作者生动的描写，在学习课文的过程中，还可以搜集有关自然奇观的资料，以丰富我们的见闻。明确单元主题和学习要求颤动霎时花卉镇静梨黄百合色葡萄灰茄子紫笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水恍恍惚惚宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进昂首东望宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进人山人海漫天卷地人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来

4、之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水形容聚集的人很多。不分前后的一起前进。远处几座小山在云雾中好像消失又好像出现。形容人或事情太多，应付不过来。形容姿态多种多样，各不相同。没有风浪，水面很平静。人山人海齐头并进若隐若现应接不暇千姿百态风平浪静山倒塌，地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。山崩地裂宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂颤动霎时花卉镇静人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水恍恍惚惚若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进昂首东望漫天卷地1、_______________，自古以来被称

5、为天下奇观。一年一度观潮的最佳时间是_____________，最佳地点是______。2、在号称“世界屋脊”的___________上，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——_______________；一个是世界最深最长的河流峡谷——_______________。3、《鸟的天堂》的作者是________。作者___次去了“鸟的天堂”，看到了____株榕树和许多_____。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的

6、地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得

7、热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。再见！同学们辛苦了：