语文人教版四年级上册语文园地四习作——我喜欢的小动物.ppt

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时间:2020-02-27

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1、2016年白山新媒体新技术教学应用课堂教学课例评比小学语文四年级上人教版习作指导授课教师:白山外国语学校段玉美!趣味猜谜:(1)耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴,胆子小,爱吃萝卜和青菜,走起路来蹦蹦跳。(2)圆圆的眼睛如铜铃,尖尖的耳朵似小山,走路斯文没声音,见到老鼠不要命。(3)头戴大红帽,身披五彩衣,好像小闹钟,清早催人起。(小白兔)(小猫)(大公鸡)我最喜爱的小动物习作要求:(1)写自己最喜爱的小动物。题目自拟.(2)要抓住小动物的特点来写。(3)语言要准确、生动、具体。(4)写出你对小动物的喜爱之情。教你拟题:1、直接点明要写的动物.如:《可爱的小狗》、《淘气的金丝

2、猴》、《机灵的小松鼠》2、动物名称加上昵称.如:《小鸭子“笨笨”》、《小猫咪“思思”》《小兔“白白”》3、直接用昵称为题.如:《“红袍将军”》、《“高傲的公主”》、《可爱的球球》习作要求:(1)写自己最喜爱的小动物。题目自拟(2)要抓住小动物的特点来写,。(3)语言要准确、生动、具体。(4)写出你对小动物的喜爱之情。想一想:要写好小动物,应抓住哪方面的特点来写呢?习作要求:(1)写自己最喜爱的小动物。题目自拟(2)要抓住小动物的特点来写,。(3)语言要准确、生动、具体。(4)写出你对小动物的喜爱之情。我家有一只可爱又活泼的小白兔。它浑身长着雪白的绒毛。头上长着一对长长的耳朵,一双

3、红红的眼睛像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣,是“丫”字形的。前两条腿短短的,后两条腿长长的,走起路来蹦蹦跳跳的。小小的尾巴,远远看去就像一个白色的小绒球。我家有一只可爱又活泼的小白兔。它浑身长着雪白的绒毛。头上长着一对长长的耳朵,一双红红的眼睛像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣,是“丫”字形的。前两条腿短短的,后两条腿长长的,走起路来蹦蹦跳跳的。小小的尾巴,远远看去就像一个白色的小绒球。我家有一只可爱又活泼的小白兔。它浑身长着雪白的绒毛。头上长着一对长长的耳朵,一双红红的眼睛像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣,是“丫”字形的。前两条腿短短的,后两条腿长长的,走起路来蹦蹦跳跳的。小小的

4、尾巴,远远看去就像一个白色的小绒球。小组讨论:你想从哪几方面描写小白兔的生活习性呢?小白兔是”素食主义者“,爱吃萝卜、青菜、青草之类的食物。它吃东西时很斯文,常常细嚼慢咽,好象在品尝人间的美味佳肴。我每天都会给他采来一些青草喂它,它一看到我走过来,就用小爪子扒在笼子上站起来,好像在说:“谢谢小主人给我送好吃的。”小白兔睡觉时非常有趣。它把双爪当作枕头,趴在上面眯着小眼睛睡觉。看它的睡姿,就像一个睡美人,特别可爱。如果你仔细听,还会听见它的呼噜声呢!小白兔特别胆小。只要周围有一点动静,它就会“刷”的一下竖起长耳朵,灵巧地四面转动,寻找发出声音的地方。如果有陌生人靠近,它就马上躲起来

5、,等到四周一点声音也没有了,才悄悄地探出头来,一双警惕的眼睛四处张望,直到它认为绝对安全了,这才小心地走出来活动活动。小白兔很爱干净。它的卧室总是干干爽爽的,从不随处大小便,都有一个固定的地方,我每天都会及时给它清理卫生,总是让它的住处干干净净舒舒服服的,它看到我也总是非常乖巧,特别惹人喜爱。教你开头:1、开门见山法:如果有人问我最喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他——小白兔。2、引用法:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和白菜,蹦蹦跳跳真可爱!”每当唱起这首儿歌,我就会想起曾经养得那只可爱的小白兔。3、对比法:有的人喜欢乖巧的小猫,有的人喜欢可爱的小松鼠,还有的

6、人喜欢美丽的小金鱼,而我最喜欢的是小白兔。......教你结尾:1、直接抒情:这真是一只聪明可爱的小白兔啊,我好喜欢它!2、含蓄表达:我怀着恋恋不舍的心情离开了奶奶家,可爱的小白兔,我每周都会来看你的。3、反问句结尾:啊!你瞧,这样一只既美丽又可爱的小白兔,怎能不令人喜欢呢!......习作成文:下面就用这节课学到的习作方法,向大家介绍一种你喜欢的小动物吧。!lìlì作业:完成习作,与小组同学交流互评。!

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