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时间：2020-02-27
《语文人教版五年级上册习作六.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、习作父母的爱写一写：用两三句话形容一下你的爸爸或妈妈，写在原稿纸上。背影（节选）朱自清我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来
2、了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。想一想：我的爸爸……我的妈妈……题目参考（可以自拟）：《----，我想对你说》《我的----》《---的爱》……写作提示：1、我们这次的作文的对象
3、是父亲或母亲，所以，我们文中第二人称要写作“您”。2、可以通过一些具体的事例表现父母的爱。3、描写人物时，可以通过描写人的语言、动作、神态、心理活动等来表现人物的情感。4、抒发情感时，可以采用直接表达或者间接表达的方法。
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