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时间:2020-03-02
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1、冀教版九年级上期中联考语文试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共3题;共5分)1.(2分)下列文学常识表述错误的一项是()A.诸葛亮,字孔明,三国蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家,人称“卧龙”。《诫子书》是诸葛亮临终前给儿子诸葛瞻的一封家书。B.安徒生,丹麦作家,代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。C.远古人民对自然界许多现象还缺乏科学的认识,就想象出各种解释,由此便产生了神话。D.唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠,这个时期涌现了大量杰出的诗人,我们所知道的刘禹锡、李商隐、陆游、谭嗣同就都是唐宋时期著名的诗人。2.(1分
2、)格列佛在________遇到了可怕的风暴。3.(2分)下列句子和成语中划线词意思不相同的一项()A.将军身率益州之众 身先士卒 B.于是与亮情好日密 蒸蒸日上 C.引喻失义 义不容辞 D.则名微而众寡 寡言少语 二、书写(共1题;共4分)4.(4分)读下面这段文字,根据拼音写汉字。作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻yìn________ 象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典jí________ 钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀
3、得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越qiè________ 而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们shuāi________ 微的民族开一剂救济的文化药方。第9页共9页三、默写(共1题;共8分)5.(8分)填补下列名句的空缺处或按要求填空。①子曰:“________,思而不学则殆。”②浊酒一杯家万里,________。③________,恨别鸟惊心。④大漠孤烟直,________。⑤2014年是我国全面深化改革的元年,也是开局破冰之年。为此,党中央出台了许多新举措,真可谓是“________,________”。(用李
4、白《行路难》中的诗句回答)⑥党的十八届四中全会提出“以法治国”;《诸葛亮集》中也有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”;这二者与《出师表》中的两句话“________,________”有异曲同工之妙。四、现代文阅读(共1题;共30分)6.(30分)阅读下文,回答相关问题。在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,—
5、—呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!……这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!第9页共9页(1)文中的海鸥、海鸭、企鹅有什么表现?这样写的用意是什么?(2)为什么在写海燕高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云?(3)“波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。”这句话用了什么修辞方法?有
6、什么作用?(4)品味下列句中加线的词语,说说在表达上的好处。①狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末②“大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里”(5)“暴风雨!暴风雨就要来啦!”这句话使用反复在表达上有什么作用?(6)“让暴风雨来得更猛烈些吧!”表达了作者怎样的思想感情?五、综合性学习(共1题;共20分)7.(20分)阅读全文《昆明的雨》,回答下面的问题。(1)标题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?(2)赏析下列句子的表达效果。①卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不
7、时吆唤一声:“卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。运用人物的外貌、语言描写(细节描写)。用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美,抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。②一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。(3)最后一段在文中起什么作用?(4)全文除了写雨,作者还写了什么?有什么作用?六、诗歌鉴赏(共1题;共10分)8.(10分)阅读下面这首词.完成题目。西 江 月辛弃疾第9页共9页明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两
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