语文人教版五年级上册15　落花生.落花生课件.ppt

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1、15.落花生三街小学付晓红二形成子房柄一开花三子房柄钻入土里四形成果实花生的生长过程返回15.落花生许地山我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，

2、翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。院院子园园子我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。以小组为单位，分角色朗读课文3-15自然段中“议花生”部分，有疑问的地方做上标记。齐心协力友情提示：1、先围绕问题读课文，就读第十自然段，边读边勾画，再把自己的理解简单地批注在旁边。2、写完了可以小组交流，说说自己的看法，听听别人的意见。花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头

3、上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。他留学西洋多年却从不穿西服，不抽烟不喝酒，大部分收入都用来买书；在香

4、港大学任教时，他以系主任的身份每周还上20小时的课；抗日战争时间，他为抗战事业奔走，终因劳累过度而病逝。著名作家郭沫若评价他说，他有献身精神，对于名利竞逐，极其恬淡。许地山（落华生）“我要像花生一样，踏踏实实做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而奉献。”小练笔：作者由落花生领悟到了做人的道理，我们生活中常见的事物：蜡烛、春蚕、小草、松树等，你从这些事物中能领悟到什么呢？同学们也尝试着运用“借物喻人”的这种写作方法，选一种事物写一写？课文按种花生——收花生——尝花生——议花生的顺序，重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处，借物喻理，

5、告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。