语文人教版五年级上册11.新型玻璃.《新型玻璃》.ppt

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1、11.新型玻璃学校：谢家集第六中学主讲教师：潘树梅自学要求：1.自学生字词，读通课文。2.朗读课文，在文中画出生字、新词及不理解的词.盗(盗窃)嫌(嫌疑)夹(夹丝)恙(安然无恙)粘(粘住)藕(藕断丝连)噪(噪音)废(废水)dàoxiánzhānǑujiāyàngzàofèi急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、银行、即使、规定、窗帘、噪音、废水、处理、对付、研制、奇迹、粘贴、夹丝、博物馆、安然无恙、藕断丝连默读课文，思考问题：1.课文向我们介绍了哪几种新型玻璃，用笔画下来。2.这几种新型玻璃，课文分别在哪几个自然段中介绍的？(夹丝网防盗玻璃；

2、夹丝玻璃；变色玻璃；吸热玻璃；吃音玻璃。)(1-5自然段)你能用“可以…可以…可以….也可以…”造句吗？这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。另一种是“夹丝玻璃”不是用来防盗的。这是一句什么句？起到什么作用？(过渡句，承上启下的作用)它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。(1)“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思？(“安然无恙”：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。“藕

3、断丝连”：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。)(2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点？(非常坚硬，不易破碎)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。(1)这句话采用了什么说明方法？(打比方)(2)把什么比作什么？(把变色玻璃比作自动窗帘)(3)这样写的好处是什么？(生动形象，恰如其分)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。第一句话采用_________说明方法，把_____比作_______，第

4、二句话采用了_______的修辞手法。打比方噪音隐身人拟人临街的窗子如果装上了这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就剩下12分贝了。(1)这句话通过_________和________的说明方法来说明“吃音玻璃”的特点，使人_________，___________。列数字举例子清楚明白印象深刻在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。这段话在文中起着什么作用?(总结全文，点明主题)学习作者的表达方法:1．作者在介绍每一种玻璃时先讲什么，再讲什么？(先讲特点，再讲作用)2．在介绍

5、说明时，作者都使用了哪些说明方法？(列数字，打比方，举例子，列举事物)通过学习，我们认识了五种玻璃,它们分别是______________，_______,________，_______，__________，作者围绕一个“____”字来写，每种玻璃都有各自的____和____。我们以后要多动脑筋，去发明更多的新型玻璃。夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃新特点用途