语文人教版三年级下册乞巧课件.ppt

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1、后羿射日愚公移山女娲补天精卫填海牛郎织女学习课文乞巧谁来给大家讲一讲牛郎织女的故事？乞巧学习目标1.学会“乞”等四个生字。2.能正确、流利、有情感地诵读《乞巧》,感受古诗的韵律，并会背诵。3.通过多种形式的诵读渗透古诗学法，体会诗中丰富的想象，品味追求幸福的情感。学习课文乞巧自学提示：1、认识乞、霄2个生字；会写乞、巧、霄、渡4个生字。2、认识这篇古诗的近义词和反义词，还有多音字。3、朗读、背诵古诗，理解诗歌并能用自己的话叙述诗歌大意，体会诗中丰富的想象。乞巧学习目标学习课文乞巧牛郎织女乞巧七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（

2、唐·林杰）学习课文乞巧学习课文乞巧今晚是七月初七，我们早早来到户外看着碧蓝的天空，因为牛郎织女今晚要在鹊桥相会。乞巧林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。学习课文乞巧每家每户都有姑娘在对着月亮用五彩线穿九孔针，也不知道穿完了多少条丝线。乞巧林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。学习课文乞巧练习：1、把诗句补充完整。七夕今宵看碧霄,______________。家家乞巧望秋月,______________。2、诗人通过描写人们欢度“七夕”时的场景，想要表达人们_____、_____的美好心愿。作业：牛郎织女这个美丽的传说感动了许

3、多人，七夕也成了一个美丽又凄婉的节日，古往今来，无数文人墨客竞相题咏，留下了许多诗篇，课下去收集。读一读，背一背。学习课文乞巧----(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村清明王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。九月九日忆山东兄弟