冀教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题 .doc

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1、冀教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共4题;共8分)1.(2分)下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是()A.我们现代人,每当想到一代天娇成吉思汗(hán)时,就会想到他是蒙古大英雄,其实他还不能被称为蒙古人,因为成吉思汗的时代,蒙古这个民族根本还没有诞(dàn)生。B.有些人的心态存在问题。在顺境里浮夸、自吹自擂(léi);在逆境里又自惭形秽(huì)、自暴自弃:这两种心态都是不可取的。C

2、.年轻时正是锐意进取的年华,每每都是心无旁骛(wù)开创事业,但一部分人在功成名就后饱食终日,看问题难免断章取意,在后辈面前强聒(guā)不舍,忘记了当年追求。D.这部电视剧真好看,剧情扣人心弦(xuán)、高潮叠起,可是,正当人们看得津津有味的时候,却不知为什么,荧(yíng)光屏闪了几下之后,就一片黑暗了。2.(2分)(2015•辽宁营口)下列句子中加下划线成语使用正确的一项是()。A.在灿若群星的世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。B.这些年轻的科

3、学工作者决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。C.古今中外的智者先贤,以高山仰止的深邃思维和广阔视野,抚慰着我们躁动的心灵。D.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,春天在人们不知不觉中悄然而至。3.(2分)下列各句没有语病的一项是()A.夜晚,漫步于扬州鉴真路“樱花大道”,我看见了皎洁的月光和悠扬的佛音。B.健康的主流文化能不能占领手机文化市场,能不能真正对公众产生影响,关键在于具有文化创新的思维,紧密结合新技术的特点展开文化创新。C.第9页共9页当第二届《中国诗词大会》在2017年

4、春节期间被全体国民点赞时,《朗读者》也已经瓜熟蒂落,趁着诗词大会的余温,华丽地浮出水面。D.只有到了柳絮纷飞、烟雨濛濛,扬州的婉约美才真正显现出来。4.(2分)下列各句不是比喻句的一项是()A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。B.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦/理想是肥皂,洗濯你的自私心。C.此时他有多么惊愕,凡是像他一样具有智慧和好奇心的人,都是可想而知的。D.这班猴子把课室弄得乱七八糟,结果最顽皮的几个被老师罚留堂。二、书写(共1题;共2分)5.(2分)(2017·孝感)选出下列书写有误

5、的一项()A.威慑  屏障  襁褓  变幻多姿    B.喑哑  溺爱  慰藉  粗制滥造    C.栈桥  倒坍  陨落  芳草凄凄    D.凋零  亵渎  惬意  通宵达旦    三、文言文阅读(共1题;共19分)6.(19分)阅读下面两段文言文,完成小题。[甲]于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面

6、刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进,期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)第9页共9页[乙]齐欲伐魏。淳于髡谓齐王曰:“韩子卢①者,天下之疾犬也。东郭逡②者,海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡,环山者三③,腾山者五,兔极于前,犬废于后,犬兔俱罢④,各死其处。田父⑤见而获之,无劳倦之苦,而擅其功。今齐、魏久相持,以顿⑥其兵,弊其众,臣恐强秦、大楚承其后

7、,有田父之功。”齐王惧,谢⑦将休士也。(节选自《战国策·齐策》)注:①韩子卢:犬的名字。②东郭逡:兔的名字。③环山者三:绕着山跑了三圈。④罢:通“疲”,与前面的“极”和“废”意思相同。⑤田父:农夫。⑥以顿:“以”通“已”。顿,困顿、疲弊。⑦谢:辞谢、辞退。(1)解释下列划线字的意思。①臣之妻私臣私:________②今齐地方千里方:________③时时而间进间:________④天下之疾犬也疾:________(2)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。②犬兔俱罢,各

8、死其处。(3)甲、乙两文都是写劝谏的,其劝谏的目的有什么不同?(4)同是劝谏,邹忌和淳于髡在使用的劝谏方法上有何差异?从劝谏的效果看,二者又有何差异?四、默写(共1题;共10分)7.(10分)古诗文默写。①________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)②________,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)③征蓬出汉塞,归雁入胡天。________,________。(王维《使至塞上》)④《出师表》中表现诸葛亮不畏艰难,勇挑重

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