英语人教版五年级下册PartAlet's learn.ppt

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1、义务教育教科书（RJ）五年级英语下册Unit6A.Let’slearnA.Lookandsay一、热身导入Let’ssingAnimals,anmalsareeverywhereThey’reeatinglunch.Whatarethepandasdoing?TheelephantisdrinkingWhatisthewater.elephantdoing?What’stheIt’splayinglittlemonkeywithhisdoing?mother.二、任务呈现1、Makeanewdialogue(1)教师扮演ChenJie，请一位学生扮演Mike

2、，利用所学语言即兴创编完成一个对话。为了使对话更有趣，教师可以请一些学生配合扮演各种动态的动物。(2)教师请学生模仿上述示例，利用教师给出的语言框架，同桌两人结对编一个即兴对话。TheteacheractsasChenJie.OnestudentactsasMike....Lookat…MakeanewdialogueHi!Lookatthebird…....2、呈现在Unit5中学过的单词：climbing,eating,playing,jumping,drinking,sleeping，小组间合作，一生说单词，一生做相应的动作。其它人用句型What’sh

3、e/shedoing?进行提问并做相应的回答。•What’she/shedoing?三、课文学习•Let’slearn.>>PresentationWhattimeisit?=Whatis--What’sChenJiedoing?--She’sdoingmorningexercises.=Sheis>>PresentationWhattimeisit?--Whatarethestudentsdoing?--TheyarehavingEnglishclass.having…class>>PresentationWhattimeisit?--What’sChen

4、Jiedoing?--She’eatinglunch.>>Presentation•Let’slearn.Whattimeisit?--What’sChenJiedoing?--She’readingabook.>>PresentationWhattimeisit?--What’sChenJiedoing?--She’listeningtomusic.播放本部分动画，学生跟读，提醒学生在跟读的过程中要注意模仿录音中的语音、语调。3、教师说动词原形，学生说动词ing形式。播放本部分的对话录音，学生跟读，根据图片表示的时间及词组做替换练习。6、Lookandsa

5、y(1)学生根据本部分的图片，依次说说图中的人物正在做什么。(2)学生同桌相互说说图中的人物正在做什么。(3)教师询问：“WhatisZhangPeng/…doing?”学生根据图片回答：“He/…is…”然后同桌合作，进行类似的对话。四、训练巩固1、抄写本课四会单词。doingmorningexerciseshaving…classeatinglunchreadingabooklisteningtomusic2、对号入座。()（1）eatinglunchA.它的()（2）drinkingwaterB.(正在)上英语课()（3）itsC.(正在)喝水()（4

6、）havinganEnglishclassD.(正在)吃午饭()（5）bambooE.竹子3、连词成句。（1）is/doing/What/she(?)（2）doing/are/They/mornig/exercises(.)（3）they/are/doing/What(?)五、课堂小结今天，我们学会的的词汇和句型有：doingmorningexerciseshaving…classeatinglunchreadingabooklisteningtomusicWhat’sshedoing?She’slisteningtomusic.Thefutureissca

7、rybutyoucan’tjustruntothepastcauseit’sfamiliar.(未来会让人心生畏惧，但是我们却不能因为习惯了过去，就逃回过去。)